新闻里说今年考生有1031万。去年，参加高考的考生有975万。回想起来，我的高三总是由永远满满当当的黑板，永远做不完的题目，永远挤满的厕所和永远停不下的脚步组成。教室里的粉笔总是用的很快，每隔一段时间老师就要指派班长去储物室找保管阿姨拿几盒粉笔，班长总是慢慢悠悠的，和阿姨聊一会天或者顺带着给学弟们秀秀自己的球技，等上了楼来了教室，会把黑板和老师的讲桌收拾的干干净净整整齐齐--任课老师都说我们班是他教过的学生里最整洁的一个班，这自然少不了班长的功劳。试卷总是来的很快，上个厕所回来的空当，课桌上已经凌乱的摆了几张试卷，想一想昨天发下来还没做的，每个人都苦着一张脸，看到黑板上大字写的“距离高考还有XX天”我们又不得不埋头苦干。班长倒是笑嘻嘻的，大声问还有没有人少了试卷？他也不急着做，挑挑选选做了几道题又去观察做题的同学。我和班长不一样。我是老师眼中认真努力但是没有天赋的学生。除了睡觉和吃饭的空当，我的时间被题目占据。我数学不好，老师都说数学是需要时间练习的，高三一年要把数学提上来有点难，所以建议我们多把注意力放在英语和文综这类短时间内能收获成效的科目上。我不信邪，我把课本上的基础题目做了一遍，我一套一套地做高考真题，我一遍一遍的看我的错题本，我总是去找数学老师解疑，就连睡觉我都在梦着三角函数。后来我觉得月考的数学一次比一次简单，后面的大题我越来越能摸着门路，高考的时候，我看着那份数学试卷，甚至长长的呼了一口气，我觉得我胜券在握。班长高考失利没能考上理想的学校，但是班长还是那个班长。组织同学聚会最积极的是他，还是会在聚会最后站在台上长篇大论，说一些故作老成的话语。他在自己的大学玩社团打辩论，已经开始接触新媒体，他说他想开始运营一个公众号。而我高考发挥超常竟然迷迷糊糊上了一个二本。我仍然默默无闻成绩普通，但我也在努力着，慢慢地变得更好。其实高考只是一场平常的考试，它可以重来并且足够公平，他也不能决定你成为怎么样的一个人。现在的竞争是什么样的呢？就像乌鸦喝水，我往水瓶投入一颗一颗的石子，努力许久，我终于喝到了水。但是班长根本不会用石头，但是他带了一根吸管，毫不费力的就喝到了水。但是无论如何，我们都喝到了水。喝不到水的，是那些懒得一粒一粒衔石子和找不到吸管的人。如果重回到高三，我会郑重的谢谢自己，因为自己十八岁的努力，才有了现在的自己。记得以前看过一句话：就本身而言，高考，毫无意义。意义是你创造出来最后带给它的。就象是一张白纸，你需要画些东西上去，不然他始终是一张白纸。即使天空什么也没有，你也可以画上星星，画上月亮，将黑暗中的你照亮。希望你也能披荆斩棘，带着月亮和星星穿过所有黑暗，无问东西只问敢勇。
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