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雨-中学生作文

2024-10-10 09:41:04 字数: 点击:

雨-中学生作文

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的雨-中学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雨-中学生作文1

从远方传来几声雷鸣,哗,豆大的雨点便铺天盖地地撒向了漫山遍野。急淋来的让人有些措手不及。

我坐在窗沿下,欣赏着天赐的动态画面。

雨渐渐急了,院里积下些雨水,内心便不禁有些紧了。

忽然注意单嘈杂的雨声。

雨点的降落是连续的,却又不是排列整齐,一排排整齐的落下。它们都像一个个顽皮的孩子,被重重的摔在各处:地上。墙上。石头上。瓦上……杂乱的敲击声交织成一曲耐人寻味的交响乐。抬头看,从屋檐上连续流淌下来的水滴形成了一条条小瀑布。幻想着那种意境,却仿佛真的身临其境。

细细欣赏着天赐的动态画面,内心也稍稍有了些放松。

雨渐渐小了,由急雨转到了毛毛细雨,云也把刚刚被束缚了一会儿的太阳放出来——天空变得明亮了。

贪婪的呼吸着窗外的新鲜空气,我不禁又渴望到户外走走。

一出门,首先看到的是种在屋檐下的几棵藤蔓植物。仿佛是一个个重生的鲜活的生命,也正在贪婪的吮吸,吮吸着天赐的琼浆玉露。

不知不觉,已漫步到了田间的小路上。放眼望去,透出一派浓郁的大自然的气息。植物清凉如新的叶子已变得可以反光,这正是雨水的功劳啊!

我心中渐渐有了些感慨!

雨,带来新的生机,新的活力,它的作为是我们无论做甚么都比不了的。正是有雨,我们才会有生命。

——我不禁抬头望向天空,然后深深地鞠了一躬。

山东省平度市明村镇前楼中学初三:于子珍

雨-中学生作文2

我喜欢雨,因为它的晶莹剔透,润泽天地,但我更喜欢夏天的雨,在它咆哮之中又带有亲切感,它以风结合,带有无形的力量,像一个勇敢的战士,扫开一切阻挡它前进的障碍,从来没有害怕任何困难。

夏天,烈日总是挂在头顶上,空气中,到处弥漫着炎热的火精灵,她们最爱捉弄人们,令她们汗流浃背,甚至心烦意乱,只有在下雨的时候,我才会顿时放松心情,就好像放下啦千斤重的大石一般。

突然,几道霹雳划开天空,乌云立即盖住了太阳,天上的闪电在一瞬间将暴风雨到来的前奏打响,“轰隆隆!轰隆隆!”这首交响曲令人惊恐,令人疯狂。下吧!快下吧!让暴风雨来的更猛烈一些吧。

夏天的雨,不像春天那样一滴两滴,而是百万大军从天而降,洗刷着这个充满精疲力竭的城市,振奋着身心疲惫的人们,雨滴落在水泥地面上之后又重新弹啦起来,仿佛拥有无限的生命力,雨落在地面上,破碎成啦无数快的碎片,就好比大自然中最为美丽的烟花。雨落在池塘里,跳跃起来,打破啦以往的宁静。仿佛池里的水在这一刻脱胎换骨啦一样。落在水面的无数小水滴,仿佛是舞会上的人们在欢快的跳舞。”噼里啪啦!“这种声音是那么的动听,这一切看来是那么的和谐美丽。雨在不停的飞溅、不停的飞溅,那是一种无法形容的美丽,那是一种只有大自然才拥有的美丽。

战士永远不会疲惫,战士永远不会倒下!天地结合之后所产生的这美妙动听的音乐,世界顿时变得焕然一新,无以伦比,我爱夏天的雨,就爱她的狂热,她的飞舞,充满着无限的活力,仿佛令人重生啦一般,这是上帝赐予的恩爱。这种力量永远都会激励着我,每当看见雨,我就会重新充满精神的力量,令我不在惧怕任何困难,我会和雨一样,扫开一切阻挡我的障碍。

我爱夏季那无法形容的雨。

雨-中学生作文3

不知怎的,烈日炎炎的天空突然狂风大作,乌云密布,转瞬间就下起了雨。豆大的雨点欢快地奔向大地。

“轰隆隆,轰隆隆……”伴随着闪电而来的雷声,吹响了进攻的号角。暴风雨来了!

突然一声惊雷,从天而降,惊动了正给猪宝宝喂奶的猪妈妈,惊醒了正酣然入睡的骡马,惊跑了正欢快觅食的小鸭。

天空撕心裂肺地狂吼着,仿佛在向人间宣泄着压抑已久的心情。那密密麻麻的天之泪啊,像断了线的珍珠,一落不可收拾。闪电成了她最好的法宝,一刹那,如启明星般,在人们眼前一晃,便消失得不见了踪影。

在雨中,有多少相依相偎的情侣在盟誓永不分离,有多少心心相印的知心朋友在相互倾吐心声,有多少可爱的顽童在茁壮成长!

老人说:“下吧,冲掉过去,给我一个洁净的现在。”

年轻人说:“下吧,冲刷出世界的风采,给我一个崭新的未来。”

小朋友说:“下吧,让大地开满鲜花,让我可以快乐地玩耍。”

突然,雨变小了,雷鸣闪电也消失地无影无踪。

渐渐地,雨停了,天空出现了一架彩虹。蝉在微风中颤诉,鸟在树梢上欢唱,花在滴淌着幸福的雨露。

窗沿的滴下的水珠打在阳台上,“嘀嗒,嘀嗒”,声音清脆,仿佛在回味刚才那场大雨。

夏日的雨就是这样,雷厉风行地来,毫无征兆地去,只给人留下无限遐思。

夏日的雨就是这样,让人耳目一新,倍增活力,让人对生活充满信心。

这夏日之雨,冲到了我心里,让我看清了自己,真正认识到了人生。

回首过去,忘了挫折和成功;正面现实,又将面对充满挑战的未来。

尽管人的一生在历史的车轮里微不足道,但我相信,只要自己肯努力拼搏,人生就一定会像夏日的雨一样精彩!

雨-中学生作文4

一直很喜欢雨,特别是夏天的雨。

夏天的雨,那么干脆。说来就来,让人有些措手不及,又让人心悦诚服于那种利落爽快的气势。曾为“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的景观而陶醉,更欣赏平原地区夏雨的狂放。一阵湿润的风吹过,一朵清凉的云飘过,雨便掠过远处的林梢,唰啦啦唰啦啦,由远而近地横扫过来。打在树叶上,像珍珠乱撒;打在水泥地上,仿佛骤然间叩响大地的琴键;打在水面上,宛如刹那间绽开满池睡莲。

夏天的雨,那么豪爽。不仅喜欢那种分明的层次,那种强劲的节奏,更喜欢它打在人身上的那种感觉。那不是温柔的抚慰,不是语重心长的诉说,那是和泪凝成的雨鞭,生生地抽在身上。那样淋漓尽致,它会将所有的燥热郁闷一扫而光,会将一切懈怠迟滞统统赶走。那是打在身上,热在心里的雨,它会让人感到神清气爽,胸臆酣畅。

夏天的雨,那么生动。像激进的乐章,像《命运》激起生命的水花。看老天撒下漫天的雨花,喜欢用手盛接着,仿佛积攒着朵朵祝福的礼花。尽情地拥抱着雨,也拥抱着梦想在飞翔。

喜欢看树叶上、花瓣里滑动的雨珠,然后再看它们缓缓地滴落,叮咚——叮咚——;喜欢看河里环环相扣的波纹,不厌其烦地在水面上连接美丽图案;喜欢看水流湍急的桥坝边,头戴斗笠身着蓑衣的老者,一罾在手,气定神闲地打鱼捞虾,全然不理会身边暴雨如注,浊流汹涌……

雨洗过的大地,所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那抹水淋淋的绿色,带着出世般的空灵,悄然在心灵的宣纸上化开,化开……

喜欢夏天的雨,可以追溯到孩提时代。儿时在乡下放牧,最喜欢的就是夏天的疾雨,那样猝不及防,却又是那样的让人兴意盎然。总是在莫名的惊喜中,忙忙地牵了牛,在雨水的恣意冲涮下,到处搜寻可以避雨的驻点。最令人惬意的地方,莫过于堤坡上被人掏挖过的半圆形的沙洞,小孩子蹲在里面绰绰有余,牛儿横躺在前面则能充当挡雨的屏风。在洞里看暴雨噼噼叭叭地摔在牛背上,牛儿悠闲地扇扇耳朵摆摆尾;看雨点砸到沙堆里,沙堆上腾起袅袅细雾阵阵沙;看低飞的燕子在堤坡上穿花,倾斜着剪开茫茫雨雾。雨下到大时,还可以看到挂在洞口的水晶珠帘,足以与花果山水帘洞媲美。待雨过天晴,小伙伴们会像蘑菇似的一下子全部从防雨洞中冒出来,看天上绚丽的彩虹,在堤上欢呼雀跃。

雨后的堤坡下,总会萌出青幽幽的地衣,俗称“地卷皮”。形似泡发的海紫菜,是一种真正的绿色食品。每逢夏天暴雨过后,堤坡下的湿润地、水洼处便会在一夜之间缀满这种生命有机体,这是一种很原始的植物。把地衣捡拾回家后,洗净做汤,美味可口。因此,捡拾地衣又成了雨后有趣的游戏。每发现一处生长旺盛的地衣,便会引来一阵惊呼,小伙伴们会争先恐后地一涌而上,然后一抢而光。只可怜了那些柔软的地衣,在大家的手中变得惨不忍睹,沾满泥沙和草屑,需要再花好大的`功夫才能择洗干净,做成美味佳肴。是否能享受一顿美餐并不重要,重要的是在快乐的游戏中享受童年。

而今,总在为生计奔走,再没有了儿时那种澄明的心境。但每逢疾雨,心也会情不自禁地欢呼起来。因为夏天的雨,使人警醒,催人奋进;除了给人无穷的力量,还给人无限的希望与生机。

雨-中学生作文5

天下起雨了,心情什么颜色。

坐在车里,去学校的路上,总是习惯盯着窗外的雨发呆,偶尔间发现,雨,其实不一样。

雨下得很小,爸爸和我一起将东西放入宿舍后便和我一起走出宿舍,忘记带伞了,不过,幸好雨下得不大。我陪着爸爸走了一段路,他打破了两个人之间的沉默。

“嗯……不用送了,去教室吧,好好学习。”字句很短。

“嗯。再见。”我不善于表达自己的情感,只好这样简单地说一句。

转过身,一瞬间,一滴雨轻柔地滴在我的脸上,很轻很轻。

“有空……打电话给……妈妈。”背后的声音不大也不小,却刺进了耳膜。句句真心。我知道,他很想说,有空打电话给我。但是,他说不出口。

“嗯。”我没有回头,继续向前走去。到达第一个转弯口时,我用余光偷偷瞄了瞄旁边,爸爸还站在那儿。我假装不经意间看向左侧,爸爸显然没有料到我会回头,当他惊讶的那一刻,又有一滴雨滴在了我的脸上,很重很重。我立刻将头转回去,满脑都是爸爸的神情。

爸爸转过身。我也停止了脚步,转过身。站在雨中看着爸爸在细雨中慢慢向前,我只能在离他很远的地方看着他,只能看见他那宽厚的背在雨中微微缩了一些,真的,老了吗?我实在不相信,曾经为我遮风挡雨,曾经给我温暖,曾经给我最完美的爱的父亲。

真的老了。

爸爸的背影在雨中渐渐模糊起来,直至他消失在茫茫雨海中,我转过身,又是一滴雨滴在我的脸上。

不过这滴,它好像是热的。

雨-中学生作文6

有我,希望你可以憧憬未来,雨的洗礼。偶尔,只是偶尔,允许你想起过去。

----题记

假日里,我和我的朋友涵在雨中嬉戏,我们一起笑着流泪。

起初爸妈是不准我们出来的,他们说淋雨感冒了这么办。我们给了一个最稚嫩的笑脸,然后就出去了。终究我们还只是个孩子。

暑假里,有很久没有下雨了,炽热的太阳烘烤着这个大地,但是终于,终于还是下雨了。雨是天的泪还是天赐予我们可口的水滴,还是雨精灵的舞会。雨滴落在绿叶上,窗户上,屋檐上,我发现它是有轨迹可循的,按着一定的轨道落到某个地方。我突然发现那段时间我脱离了轨道,迷失了自己。所以我开始奔跑,以最快的速度跑回那个轨道。

我们出去的时候还带着太阳帽,异样的眼光随处可见。可是我们依然没心没肺地笑,也许我们都还只是孩子,只要开心,什么都好。后来,我们把头发散开,让它在风中飘拂,自然。让雨浸湿我们的发丝,顺着发丝流淌到我们的全身。我们走到秋千前便坐了下来,很久很久,一直到暮色降临。天黑转眼一间,我们的青春也即将逝去,我们还能孩子多久,我们还能快乐多久。雨水流过脸颊,像极了泪水,雨似乎在诉说我们疼痛的青春。

“颖,她说以后我和她不要再联系。”她说话时嘴角露出淡淡的笑,也许她并不快乐,因为她有了太多这种淡定的情绪。我静静地拉着她的手,带她走到树下,“涵,你看,树上这么多片叶,你会记住哪片,在意哪片?世界上五彩纷呈的人,过目即忘就可,别太在意就行,我想她也是选择了一种委婉的说法吧,至少还没有提出绝交,可是伤害总是一定的。”“我没有怨恨。我知道每个人都有权决定对待我的方式,而她只是选择不再联系。”

我笑了,我知道涵是坚强的。“那么就好好的陪我一起疯一次,跟我来。”

我们一路奔跑,到一条大家,现在已经是晚上,车子很少,我们相互一笑,摘下太阳帽,并甩起来,一路喊叫,冲过马路。我一直相信我们是有默契的。到了对面时,听见车鸣声,我们捂着肚子开始没心没肺地大笑,像时没有缘由的。我们笑着流泪,在雨中,没人知道我们流泪。

后来到家的时候,看见爸妈着急的样子,我们继续没心没肺地大笑。再看看雨滴从玻璃上滑落的样子,原来是有轨迹可循的。它们短裂,急促,破碎,缓慢,像许多故事以偶然开始,以偶然结束。第二天太阳还是升起了,我们都还年少,还有那么那么多的勇气,即使被现实伤害也可以很好的痊愈,我们终究还是孩子,还是可以没心没肺地大笑。所有的悲伤经过雨的洗礼烟消云散,没有什么过不去。曾经的之所以称之为过去,就是因为它已经过去了,它只是记忆,留在记忆深处的一个故事。

雨-中学生作文7

秋天的雨是透着一股邪气的,天地间弥漫着如愁丝的雨时,万物都在静默,承受着它无情的洗刷,秋天的雨。将一个夏天的躁气在慢慢浸泡中彻底打扫干净,清凉伴随着暑气的逃遁而成为主流。

如果春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩,夏天之叶如一位成熟女性的脸那么香滑,那么秋天之叶就像已经四、五十岁的少妇的脸一样,已经看不出青春的光泽,经雨的一番清洗,虽然表面上像涂上一层胭脂,有点鲜艳,但那从内到外逐渐发黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂,被秋雨任意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋天成为大自然的主宰。树叶飘到池塘中,鱼儿忙着赶来,用嘴轻吻了一下这刚至的来宾,可能感觉没有什么可吃的,旋即一转身,一个水花,但又游向了另一个地方。雨中的鱼儿是快乐的,那轻快地落进水中的雨点,就像一个按摩师,温柔地将鱼儿的身躯抚了又抚。

干荷叶,减了清香越添黄,已经不耐风吹雨打,大多已经贴倒于水中,剩下的几个老柄在风中无助地飘荡,在秋雨连绵中,显得分外寂寞。对于莲花总是怀有别样的感情,或许是源于周敦颐的《爱莲说》!对《爱莲说》的解释后人总是有不同的说法,也许正是内容的不确定性才成就了这篇短文的不凡,一篇文章一旦以研究的眼光去看,其实它就不美了,如这些连绵的秋雨,他们本是天地间飘动的精灵,调皮地从高高的天上飞跃,农民从中看到了丰收,气象学家从中看到了雨量大小,科学家从中看到了大气问题,而文学家则从中看到了诗或美,而有一颗敏感心灵的人们则从中发现了秋雨的生命。

于秋雨中携一两好友,信步走于村边小路,没有喧哗的城市污染,只有雨落之音,在这个浮华的世界上,还有多少天籁之音,被现代文明包围的现代人,还有多少有敏感的心灵去感受这细腻的秋雨纷飞,与大自然融为一体,中学生作文《秋天的雨》。秋雨是最有个性的,秋雨下的景物也分外有特点,个个卓而不凡,与命运进行无声的抵抗,虽然美好的岁月已经接近尾声,但是他们却在秋雨中欢快地唱着歌,这歌不是颓废的,是感激的,是对往事甜蜜的追忆。其中一友曰:“秋雨真是缠绵,这种不慌不忙的气魄倒真是最符合人的智慧了,春雨凄迷、夏雨嚣张、冬雨却最无情,只有秋雨最体贴人意,最像一位古典美女了。”我等点头称是,是呀,秋雨是最具特色的,秋天是一个承前启后的季节,即有前一季的热情又有后一季的冷峻,糅合了两季之长而丢弃了两季之短,表现的恰到好处,成为了最迷人的季节,而秋雨就成了最能代表其特点的景致之一,秋雨中的景物静心且安详地与秋雨交流,那份闲适正与秋雨呼应,构成了天地间最美丽的一幕。

喜欢秋雨的纡缓细腻,从容不迫,举手投足间显现出的大家风范,点点飘落的不是雨丝,而是心灵上的甘泉,不知洗涤去了人身上多少的俗情杂念!漫步于乡间幽静小路上,听雨轻挠片片绿叶,无由地生出对乡村无限的向往,真想告别人际上的纷争,寻一偏僻所在,盖一所别致院落,其间种上各种菊花,深秋之时,采得菊花置于杯中,品菊之隐逸,人生之苦短。

忽尔想到,秋雨的闲适早已经成为现代人的一种奢侈行为,自然之美渐渐消失于众人视野,各种现代诱惑早已将人所俘获,人之眼界大多限于一个小单位上的纷争,能逃出现代文明的围追堵截的毕竟是少数,而能始终保持一颗平淡之心,在尘世中活得从容有趣的,恐怕是少之又少了。

秋雨,你是天地间的智者,人因你的存在而清醒,因你的智慧而从容!

雨-中学生作文8

盼着,盼着来一场透雨吧!

终于有了一些端倪:风啥时候来了,悄悄地掀起了大红春联的一角,而后,便吹得它一上一下,好像不愿意再停下了。天色渐沉,四围都变得湿漉漉的,树枝也在风里舞动,但没有先前那种嘎嘎的碰撞,枝头似乎柔韧了许多,即使挨着了,也只有悉悉索索的声响,想来,是不是叶芽也该萌动了。门前的大道开始泛潮,多少车轮碾过,它也没有变干,我知道,这是雨的前兆……

街上人们没有匆忙,没有惊慌,没有焦急,也没有拿出雨具;田里呢,小拖拉机先停了,它的安静忽然提醒了正在劳作的乡亲们,大家扶着抓勾把儿,久久地仰望着远天,他们没有急忙离去,好像在等着,迎接一位久盼的亲人,即便雨来了,淋湿了,也倒甘心情愿。

来吧,来吧!我们等待雨水的到来!接着便是“九九加一九,耕牛遍地走!”

雨-中学生作文9

三月的柳儿,轻摇纤腰,何处飘飞而来的笛声,穿梭在鹅黄的柳芽间?

风,微起,伊的长发,伴着这暖风,软软地舞。古老的青石巷,泛着岁月的柔光。弯弯的石桥上,可是伊在吹奏那竹笛?伊可见枝枝嫩柳,也听懂了伊的笛音呢……

小桥流水旁,那几树粉桃,可是九天玄女撒下的一片朝霞?但就算是千瓣桃红,万片朝霞,也遮不住伊那醉人的绯红呵。

雨,好似不忍心,打碎这份宁静的美,异常轻柔。伊为何还不回家?远远地眺望,是在等待那温润如玉的邻家少年吗?江南的女孩呦,真是痴情呢,也难怪,雨丝淼淼的江南,自古就是才子佳人所向往的浪漫之地呢。

青瓦古屋,被薄薄的雨雾笼着,清幽淡雅,那是哪户人家飘出的炊烟,与雨雾绵绵缠络?

春雨如丝,伊可知道,伊的轻纱长裙上,印上了无数点春雨的吻?伊可望见了那位少年,正匆匆飞来?哦,有情的人儿终于相见了呵,可否轻轻地互诉衷肠?

阳春三月,烟雨江南,伊与伊醉人的故事,在春雨的润泽中,悄然发出嫩芽儿,绽出最美的一丛朝霞……

雨-中学生作文10

瓦楞上滴答落下的雨轻叩这老家门前那片悄悄苏醒过来的润土。清明的前一天,随着这沁人心脾,湿润的风,我与春雨一同落回了了久违的故乡。

城里的天空想必也被淅淅沥沥的朦胧春雨笼着,不错的,春雨仍是春雨,在城中却顿失那份空灵轻柔之美,似那属于自然的生灵被困住牢笼里一般,天性里的一些美便随之烟消云散,只剩得一副副套着不同皮毛的行尸走肉。

城里的雨总是有些恼人,纯净的雨混杂着俗气,是谁都不喜欢,不愿见到的。

雨声催人出神,在散发着潮湿气味的木凳上望着天井,一会儿晌午就将近了,看家的阿姨提着菜篮子走过,见我发愣,边从厨房走向门外边回头说:“今天是圩日,街上热闹得很嘞,出去走走罢!”我想想也无事可做,便提着伞走出门去,刚走出两步,想想有些不妥,跑回家中把伞换成草帽,欣然起行。

没有随阿姨到略有腥气的集市,我独自一人踱步到了青草覆满两侧的堤坝上去。在堤上被烟雨罩着的除了我,还有一头嚼着细草的老牛,它静静地嚼,我静静地看,这这般闲适的自然里,似乎发呆也富含深意。有时想想生活其实也没有那么忙,再抓紧,再匆匆,人生也只会如堤下流水淌去。只需做好在每个阶段应该做的事,该细水长流时就静心欣赏,该惊涛拍岸时就尽力拼搏。汹涌澎湃的滔滔江水固然壮阔激昂,这细腻随性的江水又怎不是另一种优美的态度。

烟雨在江面上击出涟漪,思绪也随之扩散开来。近水处能看见岸边的点点白贝,大小未至于人们才来吃的程度,倒也为这沉沉的江边添上几分秀气。这种贝壳也只在江的上游有,似乎下游的水不允许有这样纯净的白,城市江边的桥墩边上,少有攀附着的也只是黑黑霉霉的螺,看着让人心里发憷。一颗颗纯净的心也随这江水向生命的尽头漂流,慢慢被冷漠的污水沾染。也许也就生命的开端容得下这点纯净,这点无邪。我更愿在人生的出发点多流连一会儿,成为那点驻守春天的白贝。

雨点悄悄地变得大了起来,似乎想帮我把那份俗气冲刷去,泥泞爬上鞋帮,却无心擦去,反倒觉得这温润的泥土颇为亲切。春雨来得并不磅礴,也没有雄浑壮丽,对心灵,却是另一番震撼。

扶扶草帽,向家走去,身上花枝招展的衣服仍带着俗气,我却已换了另一颗心。

【雨-中学生作文】

标签:学生作文

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