我多想当班长叙事作文

我多想当班长叙事作文

导语：不做将军的士兵不是好士兵，不想当班长的学生不是好学生，我梦想做一个班长，发挥自己的爱交际、爱组织活动的特长。下面是小编整理的我多想当班长作文。欢迎阅读及参考！

篇一、我多想当班长叙事作文

我多想当班长，多想回到以前当班长的时候。早晨，我早早的来到学校，看到同学们在教室里吵吵闹闹，我走进教室从书包里拿出课本，走上讲台，我带领着大家读书，大家也跟着我一块读。教室里已经不再吵了，同学们也读得整整齐齐的。老师不在时，我来管纪律，我和大家都在做作业，教室里安安静静，鸦雀无声。

我多想当班长，我相信每个同学都和我的心情一样。没有人是天生的班长，如果老师给我这个做班长的机会，我相信我会比别人做个更好，因为我热爱学习，热爱劳动，更加热爱我们这个班集体。我希望老师能给我这个机会。我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家。

假如我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。

我多想当班长，多想为我们这个大家庭争光啊!

篇二、我多想当班长叙事作文

不做将军的士兵不是好士兵，不想当班长的学生不是好学生，我梦想做一个班长，发挥自己的爱交际、爱组织活动的特长。把全班同学组织起来，搞好学习，开展丰富多彩的活动，创建文明、和谐、积极向上的新班级。

如果我真的当选班长，我将以身作则，要求别人做到的自己首先做到。严格遵守守则和规范，严于律己。我会善待每一位同学，哪同学有困难，号召全班争相伸出援助之手。我会做老师的好助手，急老师所急，想老师所想，老师指到哪里，就做到哪里。我会创新思维，在老师的支持下，开展体育比赛、联欢会、等丰富多彩的活动，形成活泼乐观的班级氛围。

做班长是我的愿望，我相信我有能力、有信心能够胜任班长一职，希望大家能投下支持我的一票，“给我一次机会，我还你们一个惊喜。”

篇三、我多想当班长叙事作文

上学一年级的时候，我在班里学习较好，班主任马老师常表扬我，有什么事儿都让我去做。可是，那时有件心事，就像一块巨大的石头堵在我心里，整天打不起精神来，不害臊地告诉你：“我一心想当班长。”

当班长我威风呀！每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人，那份满面足，那份得意，真是太过瘾了。

让人生气的是，马老师偏偏不同意我当班长，连小组长都没轮上，真是太不公平了！我真想找老师评评理。可是想来想去，觉的'不知怎样说好，要是让同学们知道了，那还得了。无奈，“班长”的诱惑太大了，我总下决心去冒一下险。可是，每次我碰到马老师，总是心跳的说不出话来。

后来，我终于想出了一个办法。

我开始管住自己的嘴，把爸爸妈妈给我的零花钱存起来，攒到五元时，我到商店里买了一盒巧克力――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧，塞进书包里，带到学校。说心里话，我的书包像珍惜动物一样被我保护着，生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。

机会终于来了，我终于看见办公室里只有马老师一个，就抱着巧克力跑到她办公室里，连“报告”都没有喊。

马老师惊异地看着我，说：“怎么啦？有事吗？”

“老师，我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了，小声的嘟囔道。

马老师接过报纸包，打开一看，原来是巧克力，老师笑了。

“老师，我想当班长。”

马老师愣住了，用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好，真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说：“孩子，你要当班长的想法不错，可是做法好吗？用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习，但还是有缺点。如果你能克服这些缺点，好好学习，培养多方面的能力，我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧！以后不要乱花钱，老师谢谢我的好意啦！”“那……”我正要说我最担心的事，马老师笑笑点点头说：“放心吧，下一步就看你的啦？”再马老师慈爱的目光里，我夹起巧克力，飞一样的跑了。

从此以后，我把马老师说的话牢记在心上，并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”，终于在二年级的下半学期我当上了班长，而且现在还是。

“送礼”当班长这件？？事已经过去多年了，现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边，“用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。”

篇四、我多想当班长叙事作文

假如又要竞选班长的话，我一定会参加的。但是参加竞选班长要有演讲稿，我的演讲稿是这样的：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！今天我要竞选的是班长，因为我想为班级做一些我力所能及的事。

如果我竞选上班长的话，我会好好地工作：辅导学习成绩不理想的同学，让他们有信心，和我们一起进步、一起努力；生病了的同学，我会去医院看望他（她）们，给他（她）们讲讲我们今天上的课，鼓励他们学习虽然重要，但是身体还要重要。别为了学习累坏了身体；上课不认真听、做小动作、开小差的同学我会对他们说：“你们为什么上课不好好听呢？现在学习差不多都成免费的了，你再不听的话不但浪费国家的资源，还浪费了你的时间。请家教、到外面培训还要花很多钱，现在不听以后听就晚了，记忆力还没有现在好。”让他们认识到自己的错误，上课不再讲空话了。

如果我当上班长的话，我会和同学们好好相处，成为老师的好助手……

如果我没有当上班长，我也不灰心，因为我给了别的同学一个锻炼自我的机会。下一次竞选班长还能看见我的身影。

篇五、我多想当班长叙事作文

妈妈问我多想干什么，我毫不犹豫地说：我多想当班长啊！

妈妈说以为我会说想到哪里玩，想买什么喜欢的玩具，想将来当老师和医生，或者想得到自己一直喜欢的魔法。。。。。。没想到是想当班长。妈妈说想当班长，必须有理由的。我想了想，觉得我想当班长的理由有以下几条：

首先，我认为我有当班长这个能力。因为我办事情很仔细，总是会为别人考虑，不管是老师布置的任务，还是同学们一起玩的游戏，我都会认真去完成，保证很公正，很公平，不会为了自己而改变；

其次，如果我当班长，我保证会让我们班的四项循环竞赛都得到红旗。也许老师会认为我平时不爱说话，那是因为没有机会说，或者不知道该和老师说些什么，但是这并不表示我不会说话，我和同学们说得可好了，大家都喜欢和我说话，我相信同学们都信任我。如果我是班长，我一定会让同学们听我的话，遵守纪律，让我们班两操都做好，校徽和红领巾佩戴整齐，地面保持整洁，没有纸屑。

我还能帮助老师做很多事情。如果老师没有时间，我会帮老师发杂志。老师不在的时候，我保证管理好同学们，让大家该学习的时候学习，该游戏的时候游戏。

我始终觉得当班长的人应该是各方面都很优秀的人，起码要学习好，思想好，品德好，形象好。这样才能够让全班同学以她ta为榜样，向ta学习，让大家都成为优秀的少年。所以，如果我当了班长，我肯定会更加努力学习，更加真诚地为老师和同学们做事，我不但要让自己成为一个更优秀的人，还要让我的全班同学全部都成为优秀的人，让我们三（4）班成为一个优秀的班集体。这就是我最想要做的事，也是我努力的方向。

【我多想当班长叙事作文】