给张老师的一封书信

给张老师的一封书信

给张老师的一封书信1

亲爱的张老师：

您好！几天前，我犯了一个大错。老师您很生气，我也很害怕。回到家，爸爸、妈妈都没有给我好脸色，爸爸和我“谈”了一个中午的时间。我认识到自己所犯错误的严重性。下午，当我向全班同学检讨完后，您拥抱了我。这一刻令我久久难忘。张老师，我知道我错了，我向您保证，我一定改掉坏毛病，努力学习，做一个您眼中的好学生，爸爸妈妈眼里的好孩子，我自己骄傲的真正的男子汉！

张老师，您是我们的好老师！您在我们上三年级的时候，来到了我们这个杂乱无章、“闻名全校”的差班。您就像是一位美丽的“天使”，降临到我们的三（2）班，“医治”我们这个满身是“疮”的班级。我们以前的（2）班，一学期就得一二次流动红旗；每天都会有同学惹出乱子。老师们一听见（2）班就头疼。您像高明的医生开始为我们“治疗”；您像上帝派来的天使为我们鼓劲；您更像亲爱的妈妈一样疼爱我们。现在的（2）班终于变成了一个好班级，从从前的倒数第一，变成了现在的名列前茅。张老师，您就像我们的好妈妈！眨眼间，您陪伴我们已经走过了一年多的时光。我们长大了，可您为我们操劳额头上多了几根银丝，您为我们操心眼角旁多了几道皱纹。为了我们，您经常嗓子发炎、沙哑，每天都得含几片“金嗓子润喉片”。每当我们犯了错误，您就会严厉地批评教育我们，有时还会给我们小小的“惩罚”一下，我知道，那是您希望我们改正错误；当我们取得好成绩时，您就会鼓励我们，您脸上的笑容是那样灿烂、开心……

张老师，您为我、为我们这个班级付出了许多许多，我真想冲您喊一声：“妈妈！您辛苦了！” 张老师，我有千言万语想跟您说。我知道，任何言语表达也不如我的实际行动。从现在开始，我将用良好的表现和优异成绩回报您的关怀和母爱！祝：身体健康，万事如意！

给张老师的一封书信2

敬爱的张老师：

您好！

您是从我上三年级的时候开始教我的，到现在已经快两年了。这两年里您就像我们的妈妈一样，无私奉献着，为我们操碎了心，当有的同学没有完成家庭作业时，您总是很有耐心地告诫他们，教育他们。记得上学期学校举行运动会，在拔河这个集体项目中，我们班输掉了，有的同学垂头丧气地哭了，您就非常亲切的鼓励我们说：“没关系，这次输了，下次努力再赢回来就行了，加油！”

一年三百六十五天，您没有哪一天不操心的，每当星期五下午放假的时候，您总是千叮咛万嘱咐我们要注意安全。您就是勤劳的园丁，我们就是53棵小树苗，在您精心的照料下，小树苗健康茁壮地成长。

张老师，感谢您，谢谢您这么多年对我们的关心，我们会好好学习，长大后成为祖国的栋梁！

祝：工作顺利，身体健康。

您的学生：张婷婷

20xx年3月17日

给张老师的一封书信3

亲爱的张老师：

您好！今天我终于鼓起勇气在我十四岁生日前夕，给您写下这封长信，占用您的宝贵时间了。

我妈妈是《家庭报》的忠实读者，是她把“丽珊青春信箱”介绍给我的。后来我也‘疯狂’地爱上了这个栏目，不但每个周二都会认真阅读，还把她编成一本剪报，用妈妈的话说：“张老师的这个青春信箱是众多的谈心栏目中最贴近人，最打动人和最激励人的！”

我的成长历程可以说是快乐的。有时翻看很久以前的照片和日记，我都免不了会浮现一丝微笑，但同时也多了一个小小的.遗憾。我的笑，证明我的成长道路每一步都走的无怨无悔，即使经历从未有过的挫折，即使不止一次的跌倒，但是我仍然爬起来，继续走，我把它视为一种成功。我遗憾，是因为我还是总在过去的美好回忆中生活，而面对现在不如意的一切，却又无从改变。所以，张老师我几次提笔，又几次搁浅，真是无从下笔，也许您看了我的两篇习作后理解我现在的心情。我虔诚地希望得到您的帮助。

前几天我刚刚看过《我的兄弟姐妹》这部电影，很奇怪，让我印象最深的却是一句形容阳光的歌词：远看很暖和一抱却被烫伤。又令我想起了《少年维特的烦恼》中那一句“凡是使人幸福的，终究又会变成他不幸的源泉”。突然两年前的一幕幕又有如昨天的故事浮现在我眼前。小外提招考试的4000多名考生，100多个考场的布标，黑压压的人群，镇定的发挥，榜上那幸运的考号，考取55名后的兴奋，提前拿起书包回家的轻松，同学们羡慕的目光……这一我至今经历过的最重大的转折，我想多年后我仍会历历在目的。是啊，回忆真是一件快乐的事，但我不知考取这所被人们称为削尖头才挤得进去的学校，是不是也是一种幸福，但可悲的是初二一年对我来说有些“混乱”的日子着实是一场噩梦，一个不幸。我不止一次地被“冻伤”，但却不知在哪能得到温暖。

也许初一的时候，我想的最多的就是身边一个个强有力的对手，认为不是我不行，而是我的对手太强了。那次三好生的落选，让我明白了许多。我失落，我遗憾。但那时我并没有过“否认”自己的念头，但是初二的生活却让我越发的不自信了。

初二我们换了一位教物理的班主任，刚开始我怀着新的希望，把这一年视为我反弹的好机会，一开始我也还不错，任班里宣传委员职务，考试也说得过去，物理成绩也挺高。可是后来通过几件事，我发现老师有些轻视我。举几个小例子：奥运会征文比赛，同学们一致认为我的演讲稿可以推荐，可老师却推荐了一篇和班里同学写的雷同的文章（该同学自己都说摘录的报纸），我默默的承受了。期中考试后要检查板报，为了不影响同学们考试前的复习，我找来了所有资料，期中考试后当天一气呵成。但老师却不深入了解，认为我对集体的事漠不关心。老师的情绪又一次让我失望。我班参加校艺术节的合唱，歌曲是我选的，朗诵稿是我写的，演出的用品是我利用周日买的，排练也几乎是我和文艺委员组织的，最后我班获得了一等奖。但老师在总结时表扬了一大堆根本不相干的同学，对我却只字没提。（话外音，如果事情发生在今天我也许能够承受，但当时我做不到）老师的做法很让我痛苦。天啊！从小立志当老师的我都快要把这个想法冷冻了。从此我的情绪开始低落，书也读不进去了。期末考试彻底砸了，尤其是物理。妈妈看到成绩通知书后一片茫然，也许是为了推卸责任吧，老师指出了我好多“莫名其妙”的错误，而这恰恰是我的长处和优点，最了解女儿的妈妈又一次茫然了。妈妈第一次毫不客气地将我的想法告诉了老师，那就是：既不欣赏我，又轻视我。这次是老师茫然了。

第二天，老师在百忙当中找我谈话，我感动了。作为学生我也是第一次很坦然，并且直言不讳的和老师进行了长谈。老师开始了解了我，并对我的过去给予了肯定。并且告诫我不要在乎一时的得失，只要坚持努力，白天鹅终会振翅高飞。最后老师一直给我送下楼.

又是一年春柳绿，虽然这个学期没有那么多惊天动地的事，但是她却在平淡的生活中飞快地过去了。我入了团，达到了一个青年学生的第一个目标，并通过了国家级公共英语二级考试，物理也逐渐恢复原来的水平。

张老师不知为什么至今我仍然充满了从未有过的恐惧与不自信。本学期是我有史以来第一次不做班干部了（轮换制），忙碌惯了的我，还真有点不习惯，看到新的班委工作的不到位，我真不知应不应该指出。作文一直是一类文的我却连续两次考试没有得到，不知原因。自从那次考试的重大失败，每次考试特别是物理我都会十分十分紧张，那次分数也几乎成了我的‘白昼之月’，在眼前晃来晃去，影响我的发挥，所以我总考不到最高成绩。

“月亮在白天一样存在，只是人们可能看不到它，或者没有注意过它。”在我心中，初二生活的阴影就好像白昼的月亮一样，但《蓝精灵》中有这样一句话“处于恐惧的人只需要一点点鼓励”。张老师，，我期待着能够得到您的帮助与鼓励，哪怕只有短短的一封信，短短的就行。我希望以这样的方式与您沟通，也请您暂时为我保守内心的秘密，还是避免出现在报纸上吧！

张老师，真不好意思，打扰了您这么长时间。

祝您

生命之树常绿！

您的学生

给张老师的一封书信4

亲爱的张老师：

您好！

我的愿望里有一个愿望 就是做一名光荣的人民教师。因为人们常说，老师是校园里最辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；老师是摆渡人，把我们送到了知识的彼岸；老师是船桨，带我们划过知识的海洋......

张老师，我们一起度过了一个一个美好的时刻。您苦口婆心的教导我们，在我们童稚的心灵中播下了美好的种子。

张老师，您还可曾记得，在我八岁那年，您派马明阳小同学，把我叫进了办公室，当时我紧张不已，艰难地迈进了办公室。

“白家骏，你把生字本翻至103页，看看你犯了什么错误。”张老师严肃的对我说。

您的话吓呆了我，我立刻拿起本子，翻到哪一页。引入眼帘的不是训斥的评语，而是一个“X”，一个大大的“X”在我的本子上。我像机器人般的扫描着一个个字绝不会错的。我很紧张，没想到，您竟拿着一把戒尺，向我走来。“啪、啪、啪！”的打手声摇曳在耳边，顿时，我的眼睛里富含着我创伤心灵的泪水，它在不停的滚动，终于豆般的珍珠夺眶而出，打在地面上，时常发出“咚、咚”的声音。

放学了，夜幕已降临，万家灯火星星点点，街道的路灯闪烁着，孤独的洒在我身上，我沉思着，得出了一个结论：我要换老师！

回家后，我的心情糟透了，及其冤枉，爸爸见我有些心事，就来问我：“儿子，出了什么事呀！”

我声音低沉的回答道：“老....老师打我......手了，我想........换个老师。”

爸爸仿佛一下子明白了什么，又对我说：“老师打你是爱你呀！”

当时我只是模模糊糊的懂得了什么，但是我现在知道了、明白了。

张老师，我要谢谢您对我的淳淳教导。

敬祝

身体健康 天天开心

您的学生：

给张老师的一封书信5

敬爱的张老师：

您好！这是我第一次给您写信。

首先，我为今天美术课上发生的事向您深表歉意。很遗憾，同学们今天上美术课时表现得实在是太糟糕了，大多数同学都不守纪律，虽然我很守纪律，可我还是为同学们的行为感到可耻。无独有偶，这件事让我想起上周末的一次经历。我每个周末都去校外英语培训班学英语。我的外教是一位二十多岁的美国女孩，名字叫布兰迪，她长得白白胖胖，棕色的短发，眼睛蓝蓝的，脸上总是挂着灿烂的笑容，显得特别有活力。认识我们的第一天，她就风趣地告诉同学们可以叫她“白兰地”，呵呵，她可真幽默呀！同学们觉得她很好玩，都爱和她开玩笑。可能是接触久了，同学们和她越来越随便了。

为了提高同学们学习英语的兴趣，我们上英语课时，白兰地经常引导我们互动，一起讨论话题，活跃同学们的思维。当然，讨论问题之余，总有些同学喜欢趁火打劫，插科打诨。我们的英语课在晚上4点30分开始，每节课时长一个半小时，这是白兰地一天中的第五节课，她应该很疲倦了，据说她为了给同学们上好课，总是喝很多咖啡来提神。开始上课了，白兰地的嗓子很沙哑。前几天她嗓子痛，现在似乎更严重了，也许她因为想念她的家人和朋友上火了吧？虽然嗓子痛，可她还是努力地大声讲课。又到了互动环节，同学们似乎为刚才的话题兴奋过度，老师已经回到正题上了，还有好几个同学在那里嗡嗡讲个不停。我坐在那里，使劲竖着耳朵，可是我只能看见白兰地的口型，根本听不清她在讲什么。这哪里是课堂啊，简直就是菜市场呀。助教孙老师好几次呵斥那几个不守纪律的同学闭嘴听老师讲课，可是他们还是置之不理，白兰地生气了，她扯着沙哑的喉咙使劲用英语喊了几声：“安静、安静！”无奈声音嘶哑，根本没“震慑”到那几个同学。哎，真闹心，我静静地望着白兰地，看看她是否还有什么别的办法能让同学们安静下来，可是，白兰地木然地站在黑板前，两行热泪突然从她那蓝色的眼睛里涌出来，她哭了······“啊呀，她怎么哭了呢？”我心想：“这些同学真讨厌，把老师气哭太不应该了。记得前几天老师为我们带来了她妈妈从美国寄给她最爱吃的糖果，还告诉同学们她虽然很想念她的家人和朋友，但是来到中国教同学们学英语，她感到非常快乐。哎，这些傻蛋，老师都哭了还不收声，怎么办呢？”正当我一筹莫展之际，突然不知谁大喊了一声：“别说啦，老师都哭了！”同学们刹那间回过神来，一下子齐刷刷地安静下来。教室里静悄悄的，同学们呆呆地望着白兰地，看着她在那里轻轻地抽泣······下课之后，陪同我上课的妈妈让我去给白兰地老师道歉，白兰地对我说：“你是个好学生，谢谢你。”陆续地，有几位同学也前来道歉，大家都为刚才的行为向老师表示歉意，请求老师的原谅。白兰地大概没想到同学们都来主动道歉，她激动地抱着我们，一个劲地用沙哑的声音说：“没关系，你们这些顽皮的家伙，我爱你们。”呵呵，总算有个完美的结局了，我心想，看样子白兰地不会讨厌我们啦。走在回家的路上，我奇怪地问妈妈：“今天我上课很守纪律，并没有惹白兰地老师生气，为什么也要给她道歉呢？”妈妈语重心长地对我说：“虽然你很守纪律，但你是同学们当中的一员，一荣俱荣，一损俱损的道理你该明白吧？那些不守课堂纪律的同学丢了咱中国人的脸，你去给老师道歉，除了能让老师得到些安慰，还能让她明白：我们中国的小孩虽然有时候淘气，但是能够认识错误，并且知错就改。丢脸都丢到外国人面前了，咱们中国是礼仪之邦，你去道歉也算为咱们中国人挽回了面子。”听了妈妈的一席话，回想起刚才的一幕，我顿有所悟······

写到这里，我想对您说，张老师，谢谢您抽出时间看这封信。从我们入学的那天至今，您已经陪伴我们五年多了。五年中，您和几位老师为我们的成长付出了很多很多······

今天发生的事情让您很恼火，您要求同学们每人写一份检讨书，我冥思苦想，决定写这样一封信给您。老师，如果有可能的话，请把我经历的这件事情讲给同学们听听，我想让同学们明白：不守纪律的学生到哪里都是不受欢迎的。如果同学们不及时改正的话，不但会丢自己的脸，甚至可能会丢咱们中国人的脸。最后，我还想对您说：老师，您辛苦了！请您不要生气，我相信同学们会很快改正错误的。我们爱您，爱所有关心和爱护我们的老师。

敬祝您

身体健康，天天开心！

您的学生 梁楠茹

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