中学生作文写人

中学生作文写人

写人指的就是对人物进行描写。在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。以下是小编为大家准备的中学生作文写人，仅供参考!

中学生作文写人【1】

爸爸，一个为家庭做巨大贡献的人，我却恨他，平时别人都是爸爸带着出去玩 ，但是，每次带我出去玩的，却是家中的老人物-----姥姥。但是这一次，我却改变了对爸爸的看法。

爸爸，一个为家庭做巨大贡献的人，我却恨他，平时别人都是爸爸带着出去玩，但是，每次带我出去玩的，却是家中的老人物-----姥姥。但是这一次，我却改变了对爸爸的看法。

爸爸总是特别忙，他总是在不停地对我说：“爸爸这周又有事了，下周带你玩好不好?下周一定!”但他的承诺，却总是一片空白，每当他承诺下周带我去玩时，我等到的却是无限的延长。我们院里的孩子总是在背地管我叫“没有父爱的可怜孩”，所以，我恨他。这个称呼从我8岁起，他们就开始叫，一直叫到我上了六年级的那次十一。

在十一的第一天上午，电话中传来了爸爸的声音。他说他在西门等着我，要带我去玩。我立马跑出了家门，上了车。

来到嘉年华后，我的目光便盯在了那“板中投币”上。这币可没那么好投。虽然好瞄准，但那币一到板上就弹走了。一弹就不准了。我一连投了12次都没投准“再来!”爸爸拿着刚换好的12个币给我。我又试了试，好不容易才投准一个，可那人却拿高倍放大镜来看，还说只差一点。爸爸又跑了过去给我买币。只要我的币没了，就会有一只大手，托着那刚换好的12个币送到我的面前，放入我的手心。

看着在换币亭前，爸爸一张一百元一百元掏出的身影，我的心中有种说不出来的感觉。

我的心微微颤了一下，随后，泪水便顺着嘴唇两旁流进嘴中，一股苦涩咸味渗进心里。“爸，我不玩了。”我面对着从换币亭向我走来的爸爸对他说道。“不哭。哭什么?不玩就不玩嘛!哭什么呀?”爸爸轻轻擦拭着我的眼泪。“我花了你那么多钱……”爸爸打断了我的话，说：“这算什么?我挣钱不就是为了给你花的吗?哪有爸爸挣钱不给自己女儿花的呀……”爸爸后来说什么，我早已听不见了。只觉得鼻子一酸，泪水便再次流入了我的嘴中。

爸，我不恨你了!真的。这就是我的`爸爸，一个肯心甘情愿为我付出的人。

中学生作文写人【2】

为什么会是这样?

我已不记得童年是如何度过了，回忆中，只有爸爸那张严肃的脸，在我犯错误时，总是毫不留情地抨击我仅有的尊严，那批评的话语像银针狠狠地扎痛我的心灵，而我只能躲在一个小角落无声得哭泣……

自从搬家后，爸爸很忙。我从妈妈口里得知我、弟弟、哥哥，每人将拥有自己的房间。我乐了--我终于有我自己心灵的栖息地了。

爸爸忙进忙出的，我每天放学都能看见他砌砖的身影，心底有一丝感动，但很快我有将它忽视了。有一次无意中，我听到爸爸与客人的谈话：“我就为我的三个小孩!”我的心稍震了一下，真的是这样吗?我不已为然。

当房间建好了后，我没有原先的乐，这房间和我的“心灵小屋”不一样。我姑姑悄悄对我说：“你的房间最大!”心又是小小得震动，但仍是持疑态度，“去看看吧”心在悄悄说，结果是我不觉得我的房间大。

搬家后，我特别痛恨我家的大门，它不仅难开，还弄伤了我的脚。自从那以后，我明天早上总能看见爸爸的身影，我想他也要出去吧。因为他的早起，我就不必为开门的事烦恼了。

妈妈说的是真的吗?我知道我一直在否认爸爸疼爱我，但心灵的深处早已记录了爸爸的疼爱!

后来，爸爸叫人把门修好了。

我想，爸爸的那颗心，我不再否定了。我也不再徘徊于过去。儿女与父母之间，即使有再多的恨，那也是因为他们之间有太多的爱，只是表达的方式不对。

“爸爸!”我不知道如何感激你那爱我的心，心里除了感激，还有你的身影，好想拥抱你，给你一个心吻。我知道，这样你就满足了!

【中学生作文写人】