春天里的初二作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的春天里的初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天里的初二作文1
你的名字叫海茉，那么淡雅冷漠。听妈妈说，我在一岁时，就经常被婆婆抱去你家玩，这样来算的话，咱俩的友情可不浅呀！
怎样认识你，我都不记得了，只记得你我无尽的情谊。
像命中注定似的，你和我竟做了好几年的同桌。上课时，你写小说我睡觉。下课时，说的不可开交。或者呢，上课说话被老师抓去批一顿，然后在教室外罚站。可我仍然很开心，用你的话来说我就是二皮脸。呵呵，因为有你这个开心果在，所以即使有再大的事发生，我的快乐也不会减弱。
虽然，我们经常闹矛盾。
虽然，我们经常打架。
虽然，我曾发过毒誓，再也不要理你。
可最后，我还是拜倒在你的石榴裙下，向你屈服言和。
虽然生活很艰苦，可我的每一天几乎都生活的如此的惬意，直到一天，爸爸让我转学。我的生活太幸福，连老天都看不下去了。所以，我必定要离开你，去一个很远很远的地方生活。
你也不知从何处得到知个消息，匆忙地跑来找我核实。你低着头，可还是发现了你红肿的眼睛。心里像打翻了五味瓶一样。一时眼泪便簌簌的流下。
于是，我们或多或少都改变了，从此我们在未相见。直到我临走的那天。
你拉起我的手，飞一般的跑着，没有目的，没有地点。在我上气不接下气时，你停下来，慢慢的松开了我的手，说：“无论无何，我都想让你再看一次这里的风景”。
我抬头望着四周，叫了声海茉，你没有说话，而是很轻松地躺在草地上，静静地望着蓝天。
这里是我最喜欢的地方，在这片美丽的河滩上，有着我和你最美好的回忆。我平静下来，躺在你的旁边，闭着眼，听着河水欢快的声音。春风轻柔的拂过我的脸庞，凉凉的，却很舒服。
“爵爵，这是我最喜欢的地方，也是我们回忆最多的地方，我把它送给你。”刹那间，我的眼里有东西在闪烁，慢慢的顺着眼角滑落。“嗯，我收到了，海茉，谢谢你把你最喜欢的东西送给我。”这时你哭着抱住我说：“作为代价，你必须经常回来看我”。“嗯，一定会的，下一个春天，我一定会回来”。我擦干脸上的泪水，开心地笑着。
春天里，两个小女孩坐在嫩绿的草地上开心的说：“拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁是大头猪。”
春天里的初二作文2
改革开放是强国之路。——题记
建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望，他不是一句话，不能只靠说，也要付诸行动，才能得到幸福的福祉。
一个人的力量是薄弱的，只有群众的力量才是最为强大的。国家政策要变，人也要跟着变。只有进步了，才不会重蹈覆辙。
科学发展，科学技术，和谐安定，精神文明，民生举措是“十二五”规划所追求的。也正是人民的心之所向。
科技是第一生产力。鼓励、支持和引导非公有制经济发展很重要。因为非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对促进经济增长，繁荣市场有着举足轻重的作用。实施科教兴国战略和人才强国战略，为人们提供更加多样、更加公平、更高质量的教育。
安定，是每个人的衷心愿望；和谐，是社会健康发展的基础。建设一座幸福的城市，其重要基础就是平安。没有平安，市民的安全感、归宿感、尊严感就无从谈起。
和谐安定是“幸福大厦”的地基，只有自觉维护和谐安定，才能带来国家发展和人民幸福生活。生活并不像迟暮的落寞，也没有苍老的哀伤，现在所呈现的是一幕幕绚丽多彩的“夕阳红”。
精神文明，自然离不开精神文明建设。通过它，丰富人民群众的精神生活，激发人们工作学习的热情，这样才有利于提高整个社会的文明感、幸福感。
而民生问题是从物价到财富的分配；从住房到百姓的幸福；从教育到民族的素养。这是一个全方位的理念。重视民生问题，就要时刻把人民的利益放在第一位。加大“三农”投入，完善强农惠农政策。
现在的我，放眼望去——田与房搭配得蛮协调的。虽然环境的保护是有所欠缺，但是人们也在尽力变化。到处的广告设计为的就是让这个地球能更绿，更蓝，而不是更黑，更白。
其实，环境的保护是需要大家的共同努力。只要开展一些教育性的活动，让人们有所意识，现实还是能够有所更新的。
交通工具的发展速度是难以想象的。它已经走进了人的生活，将大家一起联系在了一起，使这地球成为一个名义上的“地球村”。我为之感到骄傲。
现在中国最需要的是不断地创新，不断地进步。就像罗曼·罗兰说的：创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
作为一个21世纪的青少年，我也是“十二五’规划的一份子。我会努力的跟上世界前进的脚步，不落后于人。做到一个良好市民，好公民的职责。保护环境，重视教育。
春天的风已渐渐离去，我跟它打了个赌，赌是未来的幸福。我会一直等待，期待着…。。
让幸福的事像风一样，飞来得更多一些，飞得更快一些。
春天里的初二作文3
告别了冬的寒冷，不知不觉又迎来了春的温暖。春风拂面，鸟语花香。一切都是那么纯净美好。
“嘟嘟——”
“滴滴，滴滴，滴滴滴——”
“诶，烦人，又堵车了！”我打开车窗朝前望去，只见一辆辆车从桥头排到桥尾。刺耳的鸣笛声此起彼伏，连绵不绝。真讨厌！
过了许久，车子依旧停在原地，丝毫没动。我急得冲下车，想要去桥头一探究竟。
“你这人怎么这样啊！撞了人也不说话！你看看……”还没有见到人，就听到有人扯着嗓子在喊。我挤过层层人群，终于可以透过一个小缝隙看看情况。
从人们的交谈中得知。原来是两个人发生了碰撞，女车主一直喋喋不休，而男车主正相反，只是微笑报以回答。
不懂得事情经过的的我也跟着人群嘀咕道：“这男人真是的，一句话也不说，事情早点解决，后面一群人就可以早点回家了啊！”
大概是女人想不到说什么，唠叨不停的嘴终于止住了。这时，沉默许久的男人终于开口了:“小姐，说完了事么？那我来说几句吧？”女人眉头紧锁的看着男人，“对不起，是我的不对，害你的车子撞坏了，如果可以的话，我们把车子开到路边去谈吧。你看这么多人还因为我们堵在路上呢！”说完，男人还浅浅的鞠了一躬。女人往桥上望去，脸“唰”的一下变得红彤彤的，急忙答复道：“好的，好的。”随后，两人便将各自的车开到了路边。
车开走了，人群也就散了。
“那个男人看上去文文静静的，其实还蛮厉害的！”
“是啊。”
听着人们的交谈，望着远处男人的背影，我点了点头，笑了。耳边不再是吵闹的鸣笛声与女人的责备声，取而代之的是鸟儿愉快的“叽喳”声。
是啊，有时无声胜有声。如果，当时男人不是沉默不语，而是与女人一味的争吵；如果，男人不是一直微笑报以答复，而是与女人对骂；如果……那这争吵究竟何时才能结束？劳累了一天的人们何时才能回家？
沉默是金，沉默是语，沉默是春天的阳光！
春天里的初二作文4
我爱我的学校——连江附小，她是一座美丽的大花园。
一走进学校，校门对面的大花坛立刻映入我的眼帘。这个大花坛真特别，它又大又圆，像一个超级大蛋糕，旁边还有用粉红色瓷砖铺成的花边，漂亮极了。它不但美丽，而且意义深远，因为里面的花草摆成奋进二字，它时刻告诉我们一定要奋发学习，争取为我们的母校争光。花坛后面的电子屏幕和它一样时刻提醒我们要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
我最喜欢的就是右边花圃里的那棵大榕树。它的枝干又粗又壮，我们一个小朋友的两支手臂都抱不拢它。它的树冠像把绿色的大雨伞，为我们遮风挡雨。大榕树还长了许多小须根，像老爷爷的胡子，在风中，它又像飘逸的长发。这些小须根弯弯曲曲又钻进土里，吸收大地妈妈的养料，让大榕树长得更高更壮。秋风吹过，树上的枯叶随风飘落，像一只只美丽的花蝴蝶在空中翩翩起舞。
我们的学校还有许许多多美丽的.风景，是座美丽的大花园。如果你们有空，欢迎来我们学校参观。
点评：文章侧重描写了学校的大花坛和花圃里的那棵大榕树，能展开想象和联想，使景物更显生机，学校更加美丽。
春天里的初二作文5
我在聚仁学校读书，聚仁学校是个风景优美的校园。我们学校大得很！有大大的操场，美丽的花坛，栩栩如生的雕像
操场在我们班的东南面。操场周围有一棵棵挺拔的樟树，它们四季常青，为校园增添了不少生机。一到夏天，同学们玩得累了，天气又热，同学们最幸福的事就是躲到大树下乘凉。操场中间是二百米跑道，由白线条隔开。
我们班的东面有一个美丽的花坛。花坛里种着许多婀娜多姿的花，有红的、白的、紫的、黄的它们百花齐放、争奇斗艳。一阵风吹来，你就会闻到一股淡淡的清香。
办公楼前矗立着一个栩栩如生的雕像。底下部分就像老师那温暖的手扶托着我们每一位学生。顶上有一个圆圆的球，就是我们学生了。
我爱我们的校园。
春天里的初二作文6
漫步宽阔的操场。到处都是孩子活泼的身影，欢快的笑声。大家仿佛是出了笼的小鸟，你追我赶，尽情的玩耍。
环顾操场四周，整齐的道旁树在春光里显得无比葱郁，绿得格外耀眼。一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色在向人们点头致意，似乎在告诉大家一年之计在于春，莫负这无限春光。
操场正前方一座古老教学楼，仿佛一位饱经风霜老人，明媚的阳光里，显得神采奕奕。穿过高大的楼门，就进入里面的楼，三十多个班集体，各类实验室，教导处，都在这栋楼里面。一上课，教室里就会传出老师的讲解和同学们朗朗的读书声，如果你在教室里待久了，会觉得很闷，但这里你可以迅速走出教室，到操场上玩，会让你觉得焕然一新。
春天的校园可真美！相信你听了那么多，你想去吗？
评：按行动线索，写了校园春天的景色，拟人的手法使景色有了灵魂。
春天里的初二作文7
生活中，人人都需要掌声。掌声，就是取得成绩和荣誉。它给人以褒奖，给人以鼓励，给人以再创造力。不错，对于某些人来说金钱不是最高荣誉，势力也不是最高荣誉。那什么才是最高荣誉呢？是掌声。
记得某一次，学校举办了“法制演讲比赛”。当我站在众位老师和同学面前时，我拿着话筒，心里很紧张，看到他们的眼神，我突然感到很恐惧，但有看看班上的同学和班主任，那么焦急，那么。我紧张得脸红心跳。到我演讲了，我低着头不敢张望。当主持人报幕完毕时，我抬起头：心想，有什么可怕的，只要我够叼蛮够有自信，从小没有一件事做得半途而废的！我为自己加油！开始演讲：“亲爱的同学们、老师们。最后，希望同学们知法、懂法、守法。（身体弯曲，向同学们表示感谢。）”糟了，停顿了一下，肯定拿不到名次了！我心想。顿时，下面的观众席响起了一片掌声，那掌声很整齐，我平平望去，像是置身于大海之中，那声音，久久不能忘却。我明白了，最高的荣誉---掌声。是掌声给了我信心，才会有了荣誉！
最后，该揭晓名次了；“803班，***同学获得第二名！恭喜！”我目瞪口呆，好象失去知觉了。旁边的同学用手肘碰了我一下才反应过来。我。太高兴了！但是，如果不是同学们对我的信任，如果没有他们的掌声我也不会成功！
如果有人给你掌声，那么你就一定获得了最高荣誉，如果你的思想这么肯定，那么对任何人来说，这份荣誉来临之前，或许有将近、礼品诱惑你！但在这前提下，你获得了最高荣誉--掌声！
所以，掌声是最高荣誉。请珍惜这来之不易的荣誉。
春天里的初二作文8
转眼，已是寒冬腊月，但我的书房里却是“春意盎然”。
书柜上摆着两盆吊兰，青翠欲滴的叶子争先恐后地向外伸展，展现着它们的蓬勃生机。书桌一角的康乃馨也不甘落后，吐出火红的花瓣，总不肯凋落。衣柜旁的文竹更是一天比一天窜得高。书房里生机勃发的植物与窗外寒风呼啸的冬景形成了鲜明的对照。
闲暇时，妈妈总喜欢去逛逛花店，精心挑选几盆绿色植物或几支含苞待放的鲜花，用它们装点我们的家。这样，即使在冬季，我们也能感受到春天的气息。
我以前不懂得这些花草的用途，曾经问妈妈：“妈妈，你总是买这么多花草回来，是为什么呀？它们既不是必须品，也不实用，有什么价值呢？”
妈妈弯下腰修剪文竹的枝叶，笑着说：“为什么生活中的一切都要有一定的实用价值呢？你看，这些生机勃勃的绿叶给我们带来清新的感觉，那几支绚丽的鲜花带给我们舒畅的心情，它们也很重要呢！”
可不是么？当我在为学业而烦恼时，是桌边的一朵绽放的小花让我露出惊喜的微笑；当我拖着疲惫的身躯走近书柜时，是柜子上面的一抹绿意给予了我活力；当我苦于没有写作素材时，是衣柜旁的文竹给我带来了灵感……
生活也是如此，当我们在寒风一般的挫折中瑟瑟发抖的时候，也许就是一句微不足道的问候会让我们充满动力；当我们被压力击垮，一蹶不振的时候，窗外小鸟们欢快的合唱会让我们重新发现生活的美好……
若人生是漫长的冬天，那么生活中的点滴温馨和惊喜便是冬天里的春天，给予我们活力与希望。
春天里的初二作文9
母亲温暖的双手，是我一生的春天。
——题记
弯弯曲曲的道路两旁生长着两排光秃秃的树木，地面上覆盖着一层层干枯的树叶，寒风呼呼地吹来，卷起一片片残败的枯叶，无情地在我脚下缭绕。我低着头，没精打采漫无目的地慢走着，脸上依稀印着两道泪痕。
“讨厌的妈妈，为什么总是没有时间陪我？为什么不听我解释就扬手打我？”我低着头，愤愤地埋怨道。
“小龙，是你吗？”我一听，是妈妈的声音。我头也不回，拼命地向前跑，母亲也拼命地追赶过来。突然，我的脚被东西绊倒了，我重重地摔倒在地上。母亲气喘吁吁地跑了过来，颤悠悠地用她那枯瘦的双手把我扶起来揽在胸膛。我分明看到母亲的额头在冒着汗珠。
我触摸到了母亲的双手，好像触摸到了嶙峋的山峰，她那原本柔软纤细的手，在无情岁月无情的消磨下，早已长出了一只只老茧。一阵冷风吹来，这双长满老茧的双手，居然还透着一股暖气。刹那间，我想到了很多……
曾几何时，这双手拿着笨重的锄头，冒着炎热的太阳，辛勤劳作在田间；曾几何时，这双手点着昏黄的烛光，顶着凛冽的寒风，编织毛衣在冬夜；曾几何时，这双手摸着我沉沉的脑袋，一次次地拭去了我心中的阴霾……
是啊，我记得，这就是我母亲，她无时无刻不在用温暖的双手呵护我的每一天！
“呼——呼”寒风再次撩乱了母亲满头的白发，但却怎么也吹不冷母亲的双手。
“妈妈，我错了。”我泪流满面，把头埋进母亲暖暖的胸膛里。
“没事，孩子，我们回家。”母亲简短的话如同春天里的一轮太阳，融化了我心中那层厚厚的冰霜。她牵着我的手，我拉着母亲的手，在这寒冷的冬天一同走着。
春天里的初二作文10
有你的地方，即使是寒冬，也让我感受到无限的春意。
——题记
我是一颗种子，在春雨中萌芽，在夏日中茁壮成长，在秋风中结出花苞，不久后，要在冬雪中绽放。虽是这样，但我却高兴不起来，因为树爷爷说过，它从没见过有花在冬雪中盛开过两天的。我的心情很沉重，但也无济于事。
日子一天天过去了，寒冬降临，北风吹遍大地每一个角落，到处是皑皑白雪，我的身体在颤抖，风一遍一遍地鞭打着我，我的眼中充满了绝望。
就这样过了几天，我的叶片已不再是晶莹发亮的了，我预感到我将在明天绽放，可不知这是喜事还是坏事。远处，一个小女孩漫不经心地走着，她裹着大棉袄，红扑扑的脸蛋很是可爱。当她看到我时，眼里闪过一丝喜悦，然后快速地朝我走来，她小心翼翼地把我给挖了出来，像宝贝似捧在手里，然后转身往回走。我心里嘀咕：“她要干什么？难道我连花都没开，就要被她当玩具弄死吗？天哪！那我宁可死在寒冬中，也不要惨死在她手上。”想到这些，我的意识模糊了。
醒来时，我已重新被扎根在土里，我审视着这个陌生的环境，发现我被种在一个花盆里面。这时，门被打开了，之前那个小女孩走了进来，她来到我跟前对我说：“小花，你到底什么时候才开花呢？别怕，你放心好了，我会照顾你的。”听了这些话，我心中涌起无限的感动，瞬间充满了活力。
又过了几天，某天早晨，我醒来惊喜地发现，我的花苞绽放了，我心中充满了喜悦，抛去了过去所有的不安与难过，我欢快地摇曳着叶片。“呵呵“一声银铃似的笑声在我耳畔响起，小女孩满心欢喜地望着我，笑容在她美丽的脸庞荡漾开来，迷人极了。我心里暖暖的，在小女孩的呵护下一直绽放了4天，即将枯萎时，我想到了小女孩的笑容，那笑容似春天里的一缕阳光，照亮我的心田，给予我生命与活力，让我的辉煌时光持续了这么长的时间。
你是我的阳光，我的雨露，在寒冬中，让我感受到春天的气息，春天的温暖。
——后记
【春天里的初二作文】
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