三年级小学环境作文
在三年级的同学想要写一篇关于环境的作文,那么应该如何写作文内容呢?下面就和小编一起来看看吧。
三年级小学环境作文一
如今的地球,水已不清、草已不绿、花已不红、天已不蓝。然而这所发生的一切都“归功 ” 于我们人类。减少大气污染、噪声污染、食品污染等已成为人类的迫切追求,然而今天我们就大气污染中的交通污染谈一谈。
当今社会上越来越多的人家都拥有了自己的小汽车,交通也变得拥挤起来。堵车、汽车追尾等事频频发生,导致了许多交通事故的发生。然而汽车的增多,也意味着尾气的增多,大气被严重污染等危害。
曾经,我在一篇作文上看到了这样一个故事:
有一位老奶奶,家里很有钱,她有足够的钱让自己天天坐私家车,不用与那么多人一同挤在公交车上,受到被撞倒的危险,但是她仍然坚持每天坐公交车。对此司机很奇怪就问她:“您为什么每天都挤公交车呢?您有那么多钱。”她笑了笑说:“汽车污染太严重,尾气排放太多。”霎那间,车上的人都被震住了,纷纷向老奶奶投去敬佩的目光。
这一刻,我们都懂得了老奶奶的良苦用心,她用自己的行动减少了大气的污染。她是一个平凡而伟大的人,如果我们每个人都能老奶奶那样从自身做起,从点滴做起,那么我们得到的不只是自己的未来,更是子孙的未来,地球的未来。少开车,多坐公交,多骑车,这已成为有效的减少大气污染的方法。
自行车与电动车的有效利用,也能够减少大气的污染。然而自行车的好处远远不仅于此,它还能够帮助人们锻炼身体。设想一下,如果本来有一百个人都拥有自己的私房车、那么它们的危害将有有多大。再设想一下,如果这一百个人都改为骑自行车、电动车,它造福的将是全人类。
保护环境从你我做起、从交通做起、从搭一次公交车、骑一回自行车做起。也许只是你一次小小的尝试会改变很多。也许这样坚持几年后,我们的水会更清些、草会更绿些、花会更红些、天会更蓝些 ……
三年级小学环境作文二
由于人类活动或自然过程,向大气中排进了一些有害物质(称污染物),当排入量够多(污染物浓度达一定限度),则使原来洁净空气的品质下降,若这种情况维持时间 够长,便会对人类、动物、植物和大气中的物品产生危害和不良影响,这种大气状态 称为空气污染。组成空气污染有三个要素:污染源、污染物浓度、对人和生物有危害。
洁净大气是人类赖于生存的必要条件之一,一个人在五个星期内不吃饭或5天内不 喝水,尚能维持生命,但超过5分钟不呼吸空气,便会死亡,人体每天要吸10—12立方 米的空气。由此可见,消除空气污染或保持污染浓度低于某个限度之下,是何等重要。
大气有一定的自净能力,现代大工业发展以前,因自然过程等排进大气的污染物, 与由大气自净过程而从大气移除的'量基本平衡。但是20世纪五、六十年代以后,现代 大工业迅速发展,人类排进大气的污染物量大大超过了大气的自净能力,致使目前全 球大气都遭到不同程度的污染。这引起了各国的关注,我国已把保护环境(大气环境、 水环境等)作为国家的基本国策。
三年级小学环境作文三
今天,我和小伙伴们一起去玩耍。一出门,一股难闻的汽油味扑鼻而来。我们立刻跑了回去,开了一个关于空气的讨论会。
我说:“据新闻介绍:有些人能活到九十几岁、甚至一百多岁!你们知道这是为什么吗?”
“为什么?”他们好奇的问。
我说:“因为那些人都住在深山或乡村里……而那里的空气特别新鲜,没有什么污染。可为什么我们这里的空气没有那些深山或乡村里的那么新鲜呢?”
郑鑫说到:“因为我们这儿随着社会不断的进步、发展,工厂和机动车散发出来的气体污染了我们的空气,一些体抗力差的人吸了这些空气后,就会生病。”
“还有还有……”小小等不及了,迫不及待地说,“有些人随地乱丢塑料袋,有的人觉得垃圾箱太远,就随手乱丢,草地上、马路上……时间长了,就有一股股难闻的臭味。其他人为了省力,就把垃圾直接用火烧了,发出一股焦味,这两样也污染了新鲜空气。他们不知道,这一烧,给空气造成了多大的危害,给人们造成了多大的麻烦……”
我说:“那有什么办法保护空气呢?”
高雅说:“我们 多种植些树木,让树叶的清香赶走难闻的气味,制造出新鲜空气。”
小小说:“我真想快快长大,好好学习。长大后当一名科学家,发明出一种专门制造空气的机器来.。”
我们真心希望这些愿望能早日成真,不要人们为空气而烦恼。
【三年级小学环境作文】
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