家小学五年级作文

家小学五年级作文

家小学五年级作文1

高高的大树是花喜鹊的家，

鸟语花香的大花园是蜜蜂和蝴蝶的家，

辽阔的大草原是羚羊和骏马的家，

蔚蓝的大海是鱼儿的家，

松软的土地是蚯蚓的家，

深深的洞穴是蚂蚁的家，

一望无际的天空是白云的家，

漆黑的夜空是繁星的家，

浩瀚的天穹是行星的家，

广阔的宇宙是卫星的家，

清澈见底的小溪是小蝌蚪的家，

飞流直下的瀑布是小水花的家，

宽大的爱心是幸福的家，

大量的书籍是知识的家，

乌黑的乌云是雨水的家，

绿色的邮箱是信件的家，

茫茫的雪山是北极熊的家，

金色的天地是庄稼的家，

火红的火山是岩浆的家，

香味迷人的春天是花儿的家，

寒冷刺骨的冬天是雪花的家，

美丽的大中华是华夏儿女的家。

家小学五年级作文2

五年前，我出国留学，后来我回到了我的家乡—六盘水。

我坐飞机到了六盘水的机场，刚下飞机，眼前的景象把我惊呆了!机场的周围有许多喷泉，听别人说这水还能喝呢!我将信将疑。于然而，我走到一个喷泉旁，轻轻地捧起一些水，赶快喝掉，这水淡淡的，甜甜的，可好喝了!后来，我一个朋友叫我：快点过来!我们要去宾馆了!我听了，赶快走过去。我们坐上了一辆的士车。我刚上车，就发现的士车的窗户变成自动窗，以前然而手摇窗。过了一会儿，我们就到了宾馆，宾馆里有一台电视，我打开一看，哇，电视以前然而黑白电视，现在变成了彩色电视。下午，我们坐大巴去野营。到了那里，我们拿出箱子，把带的食物和布拿出来。我们先把布铺在地上，把食物放上去，忽然，我看见了一个小孩，拿着一个奇怪的玩具，我非常好奇，就问小孩：你能不能拿玩具给我看看?小孩说：能。于然而他就拿给了我，我不小心按到一个地方，突然，那个玩具变成了一个机器人，这个机器人非常高大，而且全身都然而用金子做的，真然而太神奇了!

家小学五年级作文3

我的家乡在湖南郴州，从我还 是个不谙世事的小孩开始，就随着父母来到这座城市生活。由于父母工作的繁忙，我们并没有回过郴州。也许父母觉得，在这里学习、工作、生活，总好过在郴州的穷乡僻壤奋斗。

但在今年的清明，我们姐弟几个随着父母来到了阔别已久的家乡。

本以为，我们的行程会在坑坑洼洼的你路上行进，会有被采石破坏的裸露群山，会有破败不堪的老旧房子。可眼前的一切，却让我颠覆了之前对家乡的印象。

在宽阔平坦的水泥路的指引下，我们来到了这个熟悉又陌生的地方。那一座座大山翠绿无比，显得勃勃有生机；老房屋前的橘子树已经老得只有输干了；在那屋后的茅草搭的茅房早已不见了踪影。

家里的菜地现在也变成了水泥路，只有那美丽的水塘还 在。记得一次，水塘里来了一条白色的水蛇，被我的三奶奶用长长的竹竿挑起来扔到山里去了。随后，三奶奶便教我们如何用竹竿叉鱼。叉到鱼后，那兴奋劲儿，真是不知道怎么形容了。我们姐妹几个举着竹竿，竹竿上各有一条鲜活乱跳的鱼儿，走在回家的路上，个个笑得那么开心。看着这水塘，我的嘴角不经意间早已往上扬起。

那老房屋的大红门依旧是那么红。把门打开，那一样样物品浮现在我的眼前，可我的脑海里浮现的是小时候的样子。走到奶奶那时做好的地方，那是堆放着一个个橱柜的小小空间。在我眼里，是那么的珍贵……

回到家乡，也重拾了我记忆中家乡的点点滴滴。家乡还 是原来的家乡，连风吹过水塘的微波都不曾改变；家乡已经不是原来的家乡，她有了更新的生命，会有更好的生活。

家小学五年级作文4

属于我们的寒假终于来了，妈妈不再一遍遍催我起床，我也不用努力爬出暖和的被窝。当我懒洋洋睁开朦胧的双眼，拖着沉重的脚步来到餐厅里，发现桌有个字条，原来爸爸妈妈今天不在家，我欢呼起来：“今天我翻身当家做主人啦!”

唱着歌儿，来到厨房。开始做饭，我把一只鸡蛋放到锅里煮，然后又去煮稀饭。一分钟，两分钟，三分钟……十分钟到了，我兴奋地来看鸡蛋好了没。天哪!鸡蛋竟煮得犹如一块黑煤炭一样!我正准备打电话求助爸爸妈妈，可是回头一想：今天不是我当家长吗?于是我放下话筒，憋住一肚子话，把“鸡蛋”盛端到餐桌前，硬将“黑煤炭”吃了下去，害得我一连喝了好几碗茶仍觉得有些不适。

躺在沙发上，望着天花板。过了好长时间，我才爬起身，到卫生间，取出拖把，开始拖地。可是这地太难拖了，刚拖干净的地方，一走，又脏了。过了好长时间，地总算拖好了。突然，我想起还在烧的稀饭!奔过去，呀，灶台成黄河了!快，找抹布——我手忙脚乱……

晚上，爸爸妈妈回来，我也终于可以钻进我的被窝，心想：唉!做家长竟这么苦!以后，我可要多帮帮父母!

家小学五年级作文5

暑期补习已有半个月了，在这丰富多彩的的半个月的补习生活里，我学到了很多的知识。也懂得了许多做人的道理，单元测试过后，老师决定去同学家与家长沟通，以便更有利于我们的成长。

老师首先来我家，我听了很高兴也把这个好消息告诉了妈妈。可是连续两天没有等到老师的来访，说是因为没有找到家，我很失望。 又是一天的放学后，我正在与小伙伴打乒乓球，老师师奇迹般地找到了我，我感觉老师像是从天而降，老师来到我家，妈妈请老师坐在沙发上，我赶忙把倒好的茶递给老师喝，电脑迷——爸爸也放下手中的电脑出来与老师热情的打招呼。

我真切的感受到爸爸妈妈对我学习情况的关注和对老师的尊敬。爸爸妈妈与老师亲热地交谈着，我在一边洗耳恭听，老师亲切地说：“你这次考试的成绩还不错，但不是最好的'成绩，你刚进班时进步很大，可后来几天上课时与同桌讲小话影响了你的学习。”老师说的实实在在，一点也没有夸张，我真是愧对老师的悉心教导和父母的殷切希望，我下定决以后一定认真学习，遵守课堂秩序，争取在下一轮的考试中取得更优异的成绩。“你其实有很大的潜力，只要坚持不懈的努力，改掉一些小毛病，一定会更上一层楼。”

老师真诚的望着我说。妈妈摸着我的头说：“我知道你是在朝着我们希望的方向在努力，我对你有信心…………”望着美丽的身影消失在夜幕中，我豁然开朗，我看到了自己的缺点，也明白了自己应该朝什么方面发展，老师和父母的话回荡在我的耳边，也铭刻在我的心里，它将时刻提醒我朝着理想的目标更上一层楼。

家小学五年级作文6

今天，我和妈妈去公园玩，突然我发现有一串串黑乎乎的小东西在蠕动。于就是我就蹲下来仔细观察，就是蚂蚁。蚂蚁外形分为头、胸、腹三部分，有六只腿，黑色的盔甲，两根细长的触角。成群结队的蚂蚁排着整齐的队伍搬着一些白色的东西，像许多的米粒儿，蚂蚁们究竟在干什么呢？这些像米粒儿的东西又就是什么呢？这么多的谜团等着我去解开。

回到家我就去查资料。原来蚂蚁们正在搬家，而那个像米粒儿的东西就就是蚂蚁们的食物，蚂蚁们搬着食物寻找着新的家园，在寻找家园的路途中，它们不会吃掉食物，一定要到了自己的新家园，才会享用这些美食。可就是蚂蚁又为什么要搬家呢？原来就是下雨前空气的湿度比较高，蚂蚁这种把窝造在地下的生物，长久的生存进化使它们对空气湿度变化的感觉非常灵敏，当湿度加大时，蚂蚁就会有在低处危险的感觉，就要往高处搬。我们人类也就是很聪明的，看到蚂蚁搬家，就预示着将要下雨了。

大自然中有许多奇妙的现象，有许多奥秘，只要我们留心观察，就不断会有新发现，蚂蚁搬家要下雨就就是其中一个。

家小学五年级作文7

我的家乡那然而一鲜为人知的地方。没有高耸大厦；没有美丽的花园；没有城市的繁华，但我还然而很爱自我的家乡——上畔。春天，我家后山桃园里的桃花开了。真像一张张可爱的笑脸，似乎在说：“欢迎来到这儿，欢迎来到这儿。”小草们还懒洋洋的，只吐出一点嫩芽儿；害羞的花姑娘似乎还舍不得把自我的美丽让人欣赏，怕别人嘲笑自我似的；柳树姐姐甩着长长的秀发，抽出绿绿的芽儿；来，让我想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗。

到了夏天，村子中间那条马路旁树木茂盛。一棵棵水杉像一把把巨伞，知了在树上欢快地唱歌。我家屋后有一条小溪，鱼和虾在水中欢快、自由地游来游去。它们无忧无虑的，什么事也不要担心，要然而我能变成鱼和虾，那该多好呀……

一晃到了秋天。邻居家果园里的果子成熟了。五颜六色的果子，挂在碧绿的果树上，多美啊！金黄的梨；红彤彤的苹果；菊黄色的桔子。不管然而谁来到了他们的果园，都会迫不及待地去摘果子。

家乡真美啊！如此美丽的家乡，我能不喜爱吗？

家小学五年级作文8

我有一个温馨而快乐的家，在这个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐。爸爸的幽默，妈妈的和蔼，弟弟的淘气，奶奶的包容、爷爷的理解使我们这个家更加温暖。

记得刚上学时，每天上学，妈妈总是替你背上书包，帮我理好衣角，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲……”这话虽然简短，但字字蕴含着妈妈对我的期待的爱。

放学后，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解。爸爸非常疼爱我，不论我要什么，只要有用的他都会尽量满足我的要求，特别是学习用品，他总是有求必应。对待弟弟也一样。不过爸爸总喜欢与弟弟开玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。

妈妈也常常教导我读书要用功。妈妈虽然鼓励我要用功，但是从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居，指导我们读书，还特别关心我们的健康，我常常觉得妈妈比孔子还伟大。

奶奶，粗糙的手，满脸的皱纹，炯炯有神的眼睛。这是我对奶奶的第一感觉。奶奶给我买了很多好吃的、好玩的。奶奶非常地疼我，一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……然而，自己吃的是我不喜欢的，或者是掉在桌子上的。

爷爷在我心目中是慈爱的，是守信的，是认真的。爷爷皮肤非常粗糙，爷爷古铜色的脸上，刻划着很多皱纹。一双和善的眼睛虽深陷了进去，但显得神采奕奕。

这就是我和谐美满的家。我爱我家，我爱我的爸爸、妈妈、弟弟、奶奶和爷爷，怎么样？羡慕我吧！

我想你们也一定有个和谐美满的家吧？我爱我这个和谐美，满到处都充满了爱，充满了欢乐的家。

家小学五年级作文9

大家好，我叫郭蕊，我是一个普通的小女孩，在我还未出世的时候，爸爸身患顽疾离开了人世，妈妈承受不了家庭的负担改嫁了。

从小我就和爷爷、奶奶相依为命，不管爷爷和奶奶说什么、要求什么，我不敢违抗。爷爷经常会告诉我，一个人要学会坚强，不要遇到一点事情就只知道软弱，只要你认真学习，一直向前，我们都相信你。

在我的记忆中，那是我刚上一年级的时候，爷爷奶奶每天早出晚归，不是上山砍柴割草，就是到地里干活，为了家里的油盐酱醋，他们的手磨破了一层又一层，脸上的皱纹增添了一条有一条，头上的白发增加了一丝又一丝。

那是冬天的一个早晨，我正准备去上学，看见奶奶起床了，我就给她梳头，哎……奶奶的头发白了一半，真是苍天捉弄人，梳好头后，我就端热水给奶奶洗脸，奶奶把手伸进盆里，我真不敢相信：这是奶奶的手吗？像千年树的干支，并且手上还有冻疮，手指间有很多裂缝……我强忍着泪水，心中充满忧伤，于是走出家门，独自在乡间小路上飞奔着。

从那以后起，不管别人怎么说我，我都不在乎，因为是爷爷奶奶一手把我拉扯长大的，我要坚强，我要为这个家尽一份力，因为我是家中的一员。

我的家很穷，在加上爷爷和奶奶都已经老了，我要支撑起这个家，用心照顾爷爷奶奶。我将下苦功夫，用优异的成绩来回报爷爷和奶奶。

这就是我的家，虽然她很寒酸，但我觉得她很温暖。

家小学五年级作文10

最近，细心的我，发现了在我们这个美丽的校园里，出现了许多十分不文明与环保的举动，发现最多的就是同学们对校园的环境污染和肆意浪费食物等资源了，下面，我就给大家说说我近来观察到的，校园环境污染与学生浪费资源的情况。

镜头一：浪费食物

又到了一天吃午饭的时间，我像往常一样排队进餐厅吃午饭，就当我刚刚拿完勺子坐下的时候，我听见了两位学生的对话，我扭过头去一看，看见一位满头大汗的、面部通红的学生，一只手抱着篮球，一只手端着饭菜，并对一位坐在位子上吃饭的学生说：你就别吃午饭了吧，跟我们一起去打球吧！但坐在位子上的那位同学摇了摇头，那位满头大汗的同学有点儿生气，把一口都没吃的饭菜全都倒进了剩菜桶，便扬长而去浪费食物的例子还不只这一个：有些同学草草的吃了一点儿就倒掉了；有的还根本没吃呢！

镜头二：污染校园空气

一天放学，我准备回家，在经过操场旁的小广场时，远远地，我就被一股呛鼻的味道给呛得咳嗽不止，我想：这是什么味 道啊？真难闻！学校里怎么可以有这种味道呢？真是的！我边想边走着，当走到操场旁边时，我找到了这股呛鼻味道的源头香烟！抽着香烟的是一位大人，像是在等他的孩子放学。他吸着烟，旁边的学生、家长经过他时都得用手捂住口鼻以挡呛味。这样多不好啊！既污染了校园的空气质量，又影响了学生与家长的健康！

镜头三：污染校园地面环境

一天轮到我打扫公共场地了，我下楼去打扫。一下楼，小广场上的垃圾多得让我惊呆了！垃圾各式各样：纸团、纸飞机、红领巾、塑料袋、食品包装纸、才用了几页就扔掉的本子分别散落在广场地面、灌木花丛、垃圾箱旁、宣传栏旁可以说一眼望去，没有一处地方是没有垃圾的！唉~~~~~

这就是我观察到的现象。造成同学们这么不文明原因是：1、同学们还没有要环保的意识和观念；2、缺乏集体责任感；3、贪图方便：去垃圾桶丢个垃圾太麻烦了，就丢在地上算了；4、认为自己所做的事没有给自己和班级、学校环境带来太大影响，却未曾想到这校园环境是人人共有的。我建议提出的解决方法是：1、在学校开展珍惜资源，保护环境系列活动；2、施行奖励、处罚制度，给努力保护环境的同学适当奖励，给浪费资源、污染环境的同学给予为校园服务的惩罚；3、利用校刊、班刊、广播、传单等形式进行主题宣传；4、加强大队部和老师的监督；5、在班级里出一期主题黑板报或组织同学们做主题手抄报、剪贴报等通过这些活动可以树立起大多数同学们对珍惜资源、保护环境意识的增强，让校园更加美丽、整洁！保护我们的校园环境，珍惜我们的学校资源是我们每一位安阳实小学生应尽的职责！不乱丢垃圾、不浪费食物、不让自己的家长在校园里吸烟要我们做的其实非常简单让我们行动起来，让校园不再脏乱，我们将要把它，变得更美丽、更整洁、更加生机勃勃！校园环境资源交给我们了！！！

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