美妙的一天五年级作文（通用7篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的美妙的一天五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美妙的一天五年级作文 篇1
太阳公公伸了伸懒腰，看了看地上的积雪，眼神里有一丝惭愧。太阳公公赶紧用它炙热的双手，用它温暖的脸颊，以及他庞大的身躯，去拥抱，去亲吻大地······冬夜的雪融化了······
“叽叽叽，叽叽叽！”清盈的歌声像静静流淌的小溪缓缓入耳。“沙沙沙，沙沙沙！”小雨温柔而快乐的一滴一滴的从天空跳下来······哎呀！春姐姐来了，我该怎样迎接呢？上帝一听，赶忙让春姐姐下来。只见春姐姐让雨水停了下来，让太阳公公出来玩耍。太阳公公出来了，可是只出来的一半。怎么回事呢？原来，太阳公公害羞了。太阳公公不出来，彩虹小姐却趁太阳公公不注意，自己偷偷爬上天空，在天上玩耍······
春姐姐一个人无聊，就叫醒了世间万物陪她玩耍，春姐姐人品好，所以世间万物都醒来了。
听！小草突破坚硬的外壳，从大地苏醒来的声音。瞧！蒲公英的宝宝飞走的声音，还有雪花轻轻地飘落在路边孤灯的面颊上，一阵暖意，雪花满足而温柔的融化了······
时间飞快，一转眼就到了晚上。太阳公公回去睡觉了，月亮先生来接班了。月亮先生只露出了半边脸，另一半老老实实的躲在了云层后面。还真是害羞。我的眼睛情不自禁的闭上了，我想：我该睡觉了。我现在心里只有一个念头：我的床在等我。
真是美妙的一天！
美妙的一天五年级作文 篇2
周末，我和小伙伴们去河滨公园玩耍。在密密的花丛里我看到了一朵花，那是我最喜欢的喇叭花。
于是我好奇地问：“小花呀，你今年几岁了？”
小花说：“我今年六岁了。”
我惊奇地发现小花能和我说话，又问：“那你的身高是多少呀？”
小花说：“我有20厘米了。”
紧接着我又问：“那你有几片花瓣呀？”
小花害羞地回答：“5片花瓣，不信，你可以数一数呀！”
我认真地观察一下，真有5片花瓣，像孩子撑开的小手。
我又问：“你的花瓣是什么颜色的呢？”
小花耐心地回答：“紫色的。”
我又悄悄地问道：“你的花蕊是什么颜色的呀？”
小花说：“我的花蕊是太阳的颜色——金黄色。”
是呀，好漂亮的颜色呀！真美丽！一阵清风吹过，花香扑面而来，闻着阵阵的花香，心情美好极了。
这么美好的花草树木，它们都是一个个小小的生命，正因为有了它们，我们的环境才会如此美好。我们要爱护它们，保护它们，和它们成为朋友！
美妙的一天五年级作文 篇3
一个空气清新的早晨，我起床洗漱，吃了美味的早餐。背着书包去上学。走出春天印象大门以后，空气就更好了。只要你细心的闻，就能闻到许多的花香，有菊花香、桂花香、太阳花的香。
到学校里，我们一起朗读课文，我们读的课文可真好听。上第一节课了，我在认真听讲，积极回答问题。下课后，同学们一起跳绳、跳房子、捉人。引来了小鱼们，连小鸟和昆虫也赶来凑热闹。时间过得真快，一眨眼晴就吃午饭了，今天的午餐很丰富，有牛肉烧土豆、有酸辣粉丝鸭、有炒饭……我吃得干干净净，吃完以后就去磨铁环了，但那时候我忘记给数学练习册改错了。下了午自习，冯老师给我扣了一分。那时我觉得太粗心大意了，我应该问罗坤锦学习啊！努力把自己的作业完成好。
下午第一节课是美术课，我在那认真的画画，画好后，离下课时间还有几分钟。我把画交给老师，老师看后说：“这画画得真不错，加油。”那时我高兴的不得了，这就是我美妙的一天。
美妙的'一天五年级作文 篇4
早上，天气晴朗，小虫子、蚂蚁和蝴蝶相约去公园里踏青。它们开心地走着，突然发现了半个鸡蛋壳安静地躺在草地上，它们围着鸡蛋壳看了半天。蝴蝶说：“我想到了一个好主意，我们找一根木板放在鸡蛋上来个跷跷板比赛，我做裁判，怎么样？”小虫子和蚂蚁异口同声，拍手叫好道：“太棒了！”于是说干就干，大家找来了木板，架在了蛋壳上，蝴蝶一声“开始！”小虫子和蚂蚁同时跳上了跷跷板。
过了一会儿，小蚂蚁说着：“太累了，天空好蓝好美哦，我们用蛋壳做个热气球，然后坐里面去看看美丽的蓝天吧！”它的提议立即得到了蝴蝶和小虫子的同意。不一会儿，一只热气球完工了。小虫子和小蚂蚁迫不及待地爬进了热气球里，热气球随风越飞越高，蝴蝶在一边为它们指引方向，它们终子来到了天空中，欣赏到了美丽的风景。
到了下午，天空突然乌云密布，下起了倾盆大雨。它们匆忙落到地上，把鸡蛋壳反了过来，蛋壳立马变成了超大的雨伞。它们躲在蛋壳里听着外面的雨声，就像一曲美妙的音乐。
天黑了，雨也停了，弯弯的月亮悄悄地升上了夜空。小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳又反了过来，躺在里面，找来一片树叶当被子，很快就入睡了。
鸡蛋壳带给它们的一天是多么的美妙啊！
美妙的一天五年级作文 篇5
在一个风和日丽的早上，小蚂蚁出来觅食，正好遇见了蝴蝶和小虫子，它们手里拿着一个刚捡到的鸡蛋壳。小蚂蚁看到蛋壳，马上想到一个主意。它找来一块木板和一根粗绳，把它们和鸡蛋壳绑在一起，做成一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁爬上跷跷板，他们要比谁重，蝴蝶在为它们助威。
过了一会儿，它们玩累了，就仰卧朝天地躺在草坪上休息。蝴蝶在空中为它们跳舞。小蚂蚁说：“要是我们能飞就好了。”小虫子跳起来说：“我们可以用鸡蛋壳来做个热气球。”说完，它便找来一块布和一团线，把它们粘在蛋壳上。天空吹起了微风，风带着它们飞，飞过高山，飞过田野，飞到它们以前居住的地方。它们看见了洁白的云朵，好像一颗棉花糖。它们还看见了红红的太阳，好像一个大火球。小蚂蚁对小虫子说：“我可不想烤焦！”
到了下午，突然，天空乌云密布，小虫子说：“要下雨了。”说着，它和小蚂蚁把线咬断，把蛋壳倒扣过来，用一根棍子撑起来，留一点空隙呼吸空气，他们在“蛋壳伞”下聊着今天发生的事情。
天黑了，小虫子、蝴蝶和小蚂蚁都打了一个大大的哈欠。小虫子把蛋壳翻过来当床，从树下找来了一片大树叶当被子盖在身上，它们在里面睡觉了。嘘——看，它们在笑呢，也许做了一个甜甜的梦吧。
美妙的一天五年级作文 篇6
早上，小蚂蚁、小蝴蝶、小青虫一起在草地上玩。它们发现了一个鸡蛋壳。于是，它们把鸡蛋壳做成了跷跷板来玩，小蚂蚁说：“小青虫你应该减肥了！”
过了一会儿，小蚂蚁和小青虫也想和小蝴蝶一样飞。于是，它们又把鸡蛋壳做成了热气球来玩，小青虫对小蚂蚁说：“小蚂蚁，我恐高，快点下去吧！”
到了下午，天阴沉沉的，突然天空下起了大雨。小蚂蚁把鸡蛋壳撑了上去挡雨。小蚂蚁说：“小青虫你快点帮我一下呀！”小青虫不好意思地说：“对不起小蚂蚁，我没有手，不能帮你。”小蚂蚁差点儿气晕了过去，小蚂蚁说：“你真是个没用的家伙！”
天黑了，他们用鸡蛋壳，当做床，把树叶当做被子。小青虫说：“小蚂蚁，我睡不着，你给我讲故事！”小蚂蚁开始嫌弃小青虫他说：“我不讲！”突然，小青虫问：“小蝴蝶去哪里了呢？”小蚂蚁也说：“对呀，小蝴蝶去哪了！”小蝴蝶说：“我在你们的脚下。”小蚂蚁和小青虫一起说：“你真是一个被遗忘的家伙！”
啊！真是美妙的一天。
美妙的一天五年级作文 篇7
我们到了香樟公园，看到很多人在水里玩耍。有的人用手在泼水，有的人在打水qiang，有的人往水里扔小石子。小石子扔到水里，溅起一朵朵很美很美的水花。我们脱了鞋子和袜子，踩到水里，啊，好冰呀！小石子有点刺脚，但仍然很好玩。我们走啊走啊，走到水很深的地方，看到别人的裤腿都湿了，呀，水真深呀！
玩完水，我们准备烧烤。先用碳把火给烧起来，然后，用铁架子盖住炉子。我们开始烧烤了。我们烤了鲫鱼、鸡翅、玉米、羊肉串……。烤的时候，黑烟冒上去，眼睛被熏死了，我都流眼泪了。
吃完饭，我们去看油菜花。油菜花好黄啊。金灿灿的油菜花呀，蜜蜂忙着采蜜，小蝴蝶也来欣赏这美丽的风景了！一路上，我们看到了很多很美的东西。听，流水的声音像音乐一样欢乐。看，水波像星星一样眨着亮晶晶的眼睛。
啊，美妙的一天呀！
【美妙的一天五年级作文（通用7篇）】
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