小松鼠六年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小松鼠六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小松鼠六年级作文1
“你怎么买了一只老鼠回来呢？”什么？什么？我简直不敢相信自己的耳朵，爸爸怎么买了一只老鼠回来?我从房间里跑出来一看，对妈妈说：“这不是老鼠，这是松鼠！”自从买来这天起，我就对它产生了很大的兴趣。
小松鼠长得就像和老鼠差不多，耳朵小小的，一张小嘴，牙齿什么东西都能咬，即使钢丝也能不停地咬。它身上的毛非常美丽，黑黄相间，松鼠整个看起来，最漂亮的还是它的尾巴，长而柔软，像个小绒球。他肚皮上的毛颜色是白色的。小松鼠给人的感觉是：可爱而灵巧。
有一次，妈妈在笼子里放了一个苹果，我那次才发现，小松鼠吃食与众不同，它是用两只前爪捧着吃。它吃食的声音和人没什么两样。小松鼠可机灵了！它在睡觉的时候，头卷缩在身体下面。我故意咳嗽了一下，它忽然眼睛一亮，大概以为是“坏蛋”来了吧！
小松鼠非常淘气。我把它的笼子放在外面让它呼吸新鲜空气，谁知，放出去就活泼起来了！一会儿蹦到这儿，一会儿蹦到那儿，一会儿有向上爬，把妈妈帮她准备在碟子弄翻了，这下好了，闯祸了！它一动不动的呆在那儿，我看他那副模样情不自禁地笑了。
它既淘气可爱;又美丽机灵；给我带来了无限的乐趣！
小松鼠六年级作文2
一天，狐狸去井口喝水，一不小心便掉进了井里，狐狸想：哎呀，这可怎么办才好呀！我这个狐狸大王也不能一辈子都在这口破井里呀！狐狸又气愤又无奈，正在这时，一只小松鼠蹦蹦跳跳的走过来，狐狸听到了小松鼠的声音，偷笑了一下，心想：真是得来全不费工夫，正好，我可以利用他帮助我上去。狐狸大喊：“这口井的水真甜呀！天下哪有比这水还甜的呀！”一旁的小松鼠听到了狐狸的话，想都没想猛地跳进了井里，痛痛快快地喝了个够，喝饱之后，小松鼠想上去了，可是，无论他怎么努力、使劲，还是上不去，气的小松鼠直挠墙。这时，狐狸幸灾乐祸地说：“我有个好办法，你站起来，我跳到你的大尾巴上去，等到我成功出去以后，我就立刻把你拉上去，怎么样？”“妙真是妙啊，好，就这么办。”小松鼠高兴地站了起来，拍拍身上的土，让狐狸跳到他的尾巴上去。说着说着，狐狸已经到了上面，小松鼠趾高气扬地说：“快，快拉我上去吧！”狐狸大笑出来，说：“你这只愚蠢的松鼠，你跳下去的时候，为什么不想想如何离开呢？还有，天上哪有掉馅饼的好事呀！如果我找到了甜水，还会和你一起喝吗？哈哈……”听了狐狸的一番话，小松鼠才醒悟过来，可是为时已晚。说完，狐狸大摇大摆的走了。
寓意：天下没有白吃的午餐，不能轻易的相信别人的话，做事情之前要想清楚事情的结果。
小松鼠六年级作文3
前几天妈妈给我买来一只小松鼠，真的是好可爱哦！
小松鼠背上全都是灰褐色的，只有肚子上是白的，背上还有黑色的条纹呢！两只大眼睛机灵的转来转去，好像在想什么问题似的。两颗大门牙又大又长，吃起东西来，还会“咯咯噔噔”响呢。大尾巴最漂亮了！高高的翘起来，毛茸茸，软绵绵的，好像一把大扫帚。
小松鼠刚刚来到我家的时候十分不安分，一会用它那溜溜转的大眼睛看看这里，瞧瞧那里，一会用大门牙磕磕这里，咬咬那里，一会你一靠近，它就伸出爪子，轻轻碰碰你的脸，一会鼻子一耸一耸的，像是发现了什么危险……
后来，小松鼠慢慢熟悉了我的家，变的`很安静，每当我把手放在笼子旁边时，它会伸出爪子跟我握握手，那时候，我无论多么不高兴，多么的伤心，悲伤，也会立刻开心起来。
小松鼠吃东西时，爪子不停的转动食物，牙齿也不停的啃着，不一会，食物会被吃成细细的一条，小松鼠便把食物放在一边。
小松鼠还有许多许多有趣的事情呢！有一次，我忘了把笼子关好，小松鼠跑了出来。我却一点也不知道。后来，我给它喂食的时候，才发现小松鼠早就跑了。我马上在家里面找来找去，可是就是找不到小松鼠的一点影子。这时，妈妈回来了。妈妈一回来就“哈哈”地笑了起来，我很奇怪，于是扭头一看，原来小松鼠一直跟在我的身后呢！怪不得我没有看见它的影子呢！
对了！我还没有说小松鼠的名字呢！我叫它小小。
我的小松鼠是不是很可爱呢？
小松鼠六年级作文4
嗨！大家认得我吗？我是活泼又可爱的小松鼠。
早上，真清爽，我伸了懒腰，新的一天开始了。出发了，嗯，今天精神好极了，我要发泄一下，去玩啦！
我来到大树叔叔身上。糟糕，我把尿撒在大树叔叔那漂亮的新装上了。大树叔叔责备说：“坏小子，看我不揍你！”我撒腿就跑。
大树叔叔真健忘，一会儿又搂着我哈哈笑，我在它身上蹦来跳去，一会儿跟鸟儿聊天，一会儿放开歌喉来个大合唱。
中午了，好热呀！我站在大树叔叔的头顶上，看见鸭子们在水中嬉戏，好不热闹！一个念头在我的脑海中闪现。我用大大的尾巴做降落伞，学着鸭子们的样子，“扑通”跳进了河里。可我不会游泳，在水里吓得心咚咚跳，幸亏有了鸭子们的帮忙......
傍晚，我躺在大树叔叔的怀里，一边剥着松果，一边听风儿哥哥歌唱，风儿哥哥唱得真好“唰唰唰”“哗啦啦”，就像音乐会那样热闹。
就这样，一年又一年，我长大了，做了爸爸，有了自己的小宝宝，等他们懂事了，我要告诉他们：“要善待大树爷爷，要呵护我们的家！”
小松鼠六年级作文5
树林里，小动物们正在开新年联欢会。你瞧，他们玩得多开心啊!小猴子右手举着麦克风大声地唱着：“新年好啊!新年好啊……”还边唱边扭着屁股，可惜他唱得太难听了，大家都捂起了耳朵。这时，一只漂亮的百灵鸟说道：“小猴，别唱了，还是让我来吧!”于是他清了清嗓子，开始唱起动听的歌来：“春天在那里呀，春天在哪里……”伙伴们都入迷了。小兔听着百灵鸟的声音，竖起两只耳朵，举起双手，跳起舞来;大象也不甘示弱，从河边吸了一口水，朝天空喷去，天空中出现了一条美丽的彩虹。
轮到小松鼠表演了，只见他跳上一棵树上，大声喊道：“大家看好了，接下来由我来表演了。”说着，他点起火柴，点燃鞭炮。“嗖”地一声，刚好不偏不倚地射中了太阳，把太阳的脸炸黑了，好像刚从微波炉里拿出来的烤焦了的饼干。“是哪个熊孩子弄的，看我怎么教训你。”太阳皱起眉头，生气地躲进云朵里，天一下子暗了下来。
这下可不得了啦，小伙伴们都责怪起小松鼠来。心急的小猴子说：“你要是不把太阳找回来，我就用脚把你踩得粉身碎骨。”
“要是不把太阳请回来，看我不把你眼睛啄扁。”小兔子气冲冲地说：“坏松鼠，快点把太阳请回来，不然看我怎么用我锋利的爪子把你抓得青一条，紫一条。”
小松鼠听着一句句责骂，心里难受极了。突然不知从哪飘来的一朵白云，小松鼠灵机一动，有了一个好办法。他跳上了一棵最高的树枝上，用一根绳子缠住白云。“他要干嘛，难道还要再欺负白云吗?”大伙纷纷议论起。“大家别慌”，小松鼠用火柴点燃鞭炮，白云随着鞭炮射向太阳，像一个喷泉，把太阳洗得干干净净。太阳又出来了，大地又明亮起来。天空中出现了一道彩虹。
小动物们看了，都高兴地拉起手，跳起了今年最流行的《小苹果》。
你是我的小呀小苹果，
怎么爱你都不嫌多。
小松鼠六年级作文6
有一天，妈妈正在走突然一个小小的东西从她的脚边跑过，她回过神来，看到了一只尾巴很大的东西，于是妈妈便“奋不顾身”的去抓，费了九牛二虎之力才把它抓到手，妈妈仔细的看了看，原来是一只小松鼠。这只小松鼠只有一朵玫瑰花那么大，可它的尾巴却像一条长长的辫子拖在身后。妈妈把他放到一个带子里，就开车走了。妈妈出去办点事，就把小松鼠放在了车上，等妈妈一回来，她惊呆了，小松鼠不见了，妈妈着急的把车子的每一个地方，每一个角落都找了一遍，可还是不见小松鼠，妈妈一想：车子是封闭的，小松鼠不可能逃走。于是妈妈不安心的开车回到了家，回到家后，妈妈把这件事告诉了我，我灵机一动便想出了一个好办法，能测出小松鼠到底在不在车上。我从家里拿了一个梨子，放到妈妈的车上，明天再来看小松鼠吃了没有。第二天我来看小松鼠居然吃了，我把这个好消息告诉了妈妈，可妈妈还是愁眉不展，我问妈妈为什么不高兴，妈妈说：“我是怕它把车里面的电线或其它的东西咬坏，还有就是怕它在车里面大小便。”为了我们家的车，也为了妈妈的安全，我决定把它放掉，于是我便把车门打开，眼睁睁的让它逃跑了。
小松鼠六年级作文7
我是一只来自黄山的小松鼠，现在生活在黄山脚下的一家野生动物园里。
我每天都会看见一车奇怪的动物，听伙伴小纹说，他们的名字叫“人类”。 “人类？”我好奇地咀嚼着这个新奇的名字。瞧，他们又来了。他们在车里大喊大叫，我才懒得理会他们哩！我跳到树上，津津有味地吃起松果来。那群叫做“人类”的家伙表情更加激动，还伸出手指，对我指手画脚，评头论足。我跳下树来，跑了。背后，那群家伙声音更大了。
平淡无奇的日子就这样过去了。一天，我正在树上吃榛子，伙伴小纹跑过来，说：“小乖，你还不走啊？外面的栅栏被车撞坏了，快跑吧！”我急忙扔下榛子，和小纹一起逃跑了。我们躲开看门人的目光，悄悄地跑出了动物园的大门，我头也不回就朝黄山的方向跑去。不管有多远，我也要回到黄山，因为那里有我的爸爸妈妈，因为那里有我的兄弟姐妹，因为那里是我的家。我早就不想在动物园里呆下去了，虽说是在黄山脚下，可我一点儿也感受不到黄山的气息，况且黄山还有白腰雨燕姐姐呢！我跳跃在一棵棵大树之间，回到了令我日思夜想的家园，可我不敢相信眼前的一切：光秃秃的树枝上挂满了塑料袋，地上满是饭盒，草地被人践踏地坑坑洼洼，再也没有新鲜的空气，我大声呼喊着：“爸爸妈妈，白腰雨燕姐姐，小乖回来了！”
我的声音在空空的山谷里回荡，回荡……
【小松鼠六年级作文】
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