雪人六年级作文
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的雪人六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪人六年级作文1
“铃……”我被一阵清脆的闹钟声吵醒，已是五点半了，该起来跑步了。我急忙坐起来。忽然，我感到外面好像有点异样，朝窗外一看，地面上已经铺了厚厚的一层雪，再看天上，大雪还在纷纷扬扬地下着。我高兴极了，今天可以睡懒觉了，就赶紧钻进热乎乎的被窝。
这时候，门外传来了一阵喊声：“凌寒，凌寒！”听声音就是那该死的小梅。随着喊声，小梅一头闯进屋来，只见她抖了抖身上的雪花说：“快起来，跑步去！”我说：“小梅，你不知道被窝有多暖和。你要拿个鸡蛋来，我保准能孵出只小鸡。”小梅可不听我这一套，伸手就把我从被窝里拖了出来。
我们俩说说笑笑向大街跑去。
当我们跑到街上时，两个人都呆住了：马路上的积雪都没有了。只剩下星星点点的雪花。难道是谁在马路上空搭了棚子不让雪掉在街上？我正在这样想着，只听小梅喊起来：“你看，雪人！”我顺着小梅手指的方向望去，只见远处隐隐约约有一个白影在蠕动，我们便向前跑去。跑近了，看清了，原来是个年过半百的清洁工，手拿一把扫帚正在扫雪。她身穿白色的清洁服，灰色的头巾上已经积满了，真正像个“雪人”。
看到这情景，我的脸上一阵发烧：难道这位老奶奶不知道冷吗?她为的是什么呢？我看看小梅，小梅也正若有所思。
天渐渐放亮了。上班的叔叔阿姨们走在没有积雪的马路上，谁能不打心眼里称赞这位清洁工，这位全心全意为人民服务的“雪人”呢？
雪人六年级作文2
在遥远的雪国，生活着一群可爱的小雪人。他们长得都差不多，唯一不同的就是那长短不一的鼻子。但是，有一个名叫“灵心”的小雪人，她是最特别的。因为，她有一颗用红色玻璃做的心。
一天，一阵狂风将雪人们住的房子都吹倒了。弱小的灵心也被吹到了美丽富饶的雪莲山附近，雪莲山的顶端就是到达雪国的唯一通道。可是，灵心还不想太早回家。她想在人间多玩几天，长长见识，反正春天还没到来。灵心在人间游山玩水，逍遥自在，好不快活!
灵心一直向前走啊走，她来到了一个村子。这个村子一个人都没有。“据我所知，人间到处都是人。有村子的地方，应该有人住啊!为什么这儿一个人都没有?”她心生疑惑，不由得自言自语道。“唔——唔——”一声哭泣声传入灵心的耳朵里。“是谁在哭啊?放心吧!我不是坏人!我是雪国的雪人，我叫灵心。”灵心对着空荡的村子大喊道。一会儿，一个身穿长裙的女孩，从一个破破烂烂的篮子里走了出来。
“你好，我叫凤儿。这儿是我的家。前两天，一个巫婆用巫术把我的亲人们都冻住了。除了我，其他人都被巫婆丢进了冰洞里……”凤儿停了停，哽咽地说，“只有‘巫力之洞’里的‘巫力火种’才可以救他们。但是，那个洞里很热，我不敢进去……”
灵心听了，心里很纠结：要不要帮帮凤儿?可是，如果我进去的话，我肯定会在春天到来之前融化。但如果不进去的话，凤儿又无能为力，那些无辜的村民怎么办?“我帮你!”经过一番心里斗争，灵心终于决定了。“可……可你是雪人，你会融化的!”凤儿不忍心地说。“从和你说话的那一刻起，我们就是朋友了，对吗?”灵心眨了眨眼睛问凤儿。“对!”凤儿不假思索地回答。“好!你应该知道，朋友是要互相帮助的。况且，冰是镇火的，放心吧!”灵心拍了拍胸脯，自信满满地说，然后勇敢地向“巫力之洞”走去。
“灵……”凤儿还没说完，灵心已经迈进了洞里。
热!热!热!高温让灵心难受不已，她清楚地知道，自己正在融化。一滴滴晶莹剔透的冰水，从灵心身上滑落，但她毫不在乎。“‘巫力火种’，我找到你了!”灵心高兴地大叫道，她急速地向洞口跑去，给凤儿到好消息。
“凤儿!凤儿!你看!”灵心兴冲冲地举起火种。凤儿笑了，她开心地笑了。凤儿连忙抢过火种，向冰洞跑去，而灵心却默默地倒下了……
凤儿见灵心没有跟上，便停下脚步。回头一看，她的眼睛湿润了。远处只剩下一根胡萝卜、两粒黑纽扣、一滩纯净的水，还有一颗红红的玻璃心……
雪人六年级作文3
冰川的融化，岁月的消融。总是有一些东西是带不走的，其中便有你我心中的那一份童真。当你长大了或是老了，认为自己的那一份童真不存在了时。但是总会在一些零碎的事中发现童真的存在，发现童真的乐趣。你们是否记的儿时的歌谣，儿时的游戏。那一张张回忆的笑脸，一张张快乐的面庞，那些永远是岁月所消融不了的——童真。
有那么一件事至今依然在我的脑海中回荡。我就远也无法忘记那年春节，在那个白雪皑皑的冬天。
记得那进我才六岁，我正在苦恼吃完团圆饭玩什么好。就在这时天空中飘起了银白的雪花，全家人为此兴奋不已。因为我们这个地方很少下大雪的，再说“瑞雪兆丰年”啊。
下了雪可是最好玩了，我心里盘算着是叫上朋友一起打雪仗还是全家来堆个大雪人呢。我把想法一说，我们全家一致赞同堆雪人。说干就干，我们便全家总动员，大家拿好了东西就往外跑。一出门我们都呆了，只见大地披上了银色的外装，白茫茫的一片，这是多么壮观的景象啊。看归看，事情还是不能忘了做。不一会儿，爸爸就做起了一个雪人的身体，姐姐们做好了头和手。就在这时，爸爸突然说：“哎呀，少了一顶帽子。”大家便纷纷指着叫我去拿。理由是我最小。没办法，说让小孩子都是更听话的呢。(呵呵，其实我现在也还是很听家人话的)我赶忙跑进屋拿到一个水桶，然后拖着我那双大暖鞋快步往外走去。就当我出门时一不小心被门槛给绊倒了，当时我觉得嘴上凉丝丝的，起来才发现我啃了一嘴的雪。全家人看见都大笑起来。
啪，随着最后一声拍击，我们终于堆好了雪人。爸爸随手抓了一把雪往口里送。当时我觉得好兴奋，因为我们堆出了一个超大号的雪人，我才到它的肩膀。我问爸爸：“爸爸，雪人能一直在这里陪我玩吗?”爸爸说：“明天你自己再来看呗!”说完我们一家人便进了屋子。我也回到了房间，看着雪人我进入了甜蜜的梦乡。
第二天一早，我就跑出去看雪人，结果发现雪人不见了。我大哭了起来，边哭还边说：“爸爸好坏，雪人被爸爸吃掉了。”全家人听到后哄堂大笑，只留下我的哭声在天空中回荡。
到现在我已经明白了事情的真相。想起那时自己的可爱模样，连自己都想大笑一场。
虽然雪人融化了，但是那份童真却是就永远消融不了的。我愿将那些事情永记心底，让自己永远的保留住那一份童真，让它伴我成长。
雪人六年级作文4
今天大课间的时候，我们来到操场上，我一看，白茫茫的一片厚雪，心中高兴极了！大家商量堆个雪人，我们马上行动起来。我说：“王负责堆雪，李负责滚雪球，吴负责做雪人的身子。”嗯，我也不能袖手旁观啊，我负责找工具。（扫把、塑料桶等）
我大声说：“同学们不惜一切代价，一定要把雪人堆好。课间才20分钟，时间紧，任务重。大家动作要快！”只听吴说：“李，求求你了，这位‘少爷’快动动手吧！”我看见吴用那冻红的双手拍打着雪人的身子，干得特别卖力气。我说：“吴，咱们两个换换工作吧！你用簸箕堆雪，我去借塑料桶。”这时，崔老师加入到我们堆雪人的行列中，她挥舞铁锨，汗流满面。同学们手都冻僵了，脸也冻红了，耳朵也冻疼了。等我从办公室借来塑料桶、蚊香的时候，雪人已经做好了。我们用蚊香给雪人做了眼睛，塑料桶做帽子。我们还捡来了一支香烟，让雪人叼在嘴上。我想，如果把烟点着了，这雪人就更神气了！最后，我们和“大胖子”雪人合了影，真帅气！
雪人六年级作文5
每当看到银装素裹的世界，我就会不由自主地想起小时候堆雪人的乐趣。
那天，雪渐渐停了，我兴奋极了，迫不及待地跑下了楼。啊！雪像一位本领高强的魔术师，把所有的景物都变得白花花的，房子上白白的，像给房子铺上了一层甜蜜蜜的奶油。树也变白了，像一位穿着白色大衣的巨人，远处不怕寒冷的蜡梅花正顽强地开放着…
准备堆雪人了，我先滚了个大雪球做雪人的身子，当我碰到雪时，手冰凉冰凉的，于是我又把手缩到口袋里了，妈妈意味深长地对我说“你不能因为一点小事就退缩，要认真地对待每一件事。”听了妈妈的话后，我又把手伸了出来。接着，我滚了一个小雪球做雪人的头部，再把小雪球嵌在大雪球的上方，这一步可不容易，小雪球像个顽皮的孩子总是从大雪球上掉下来，这可把我给难住了，我左转转，右转转，怎么也想不出办法。妈妈便说道：“如果让小雪球固定在上面呢？”妈妈的话使我受到了启发，我把大雪球中间挖了个大洞，把小雪球放进去不大不小。最后我又拿出萝卜、树枝、树叶等东西当雪人的鼻子、眼睛、手…，看着堆好的雪人，我心里美滋滋的。
堆雪人，是件非常有趣的事情，至今仍在我脑海里留下余味……
雪人六年级作文6
漫天飞舞的雪花，犹如棉絮一般在空中随风飘洒。不一会儿工夫，房顶白了、树木白了、地面也白了，冬天真的来了。
星期日的早上，我一大早起床，从窗外看去，只见地上铺着一层厚厚的积雪，邻家的几个叔叔正带着他们的孩子，在小区的院子里堆雪人呢。这时候，我爸爸也起床了，看起来他今天心情特好。他对我说：“罗昊，我们也下去堆雪人吧？”
我与爸爸换好鞋子，一去到小区的院子里。我们先开始滚雪球，并且商议好，一人滚一个雪球，一个做雪人的身子，一个做雪人的脑袋。
我先把周围的雪用手扒拢，然后开始滚。滚雪球看起来非常简单，其实滚起来却非常费力。我费了九牛二虎之力，总算是滚了一个看起来还蛮大的雪球，累得气喘吁吁。可以比爸爸滚的雪球，却显得是那么的小，而爸爸还感觉非常轻松，好像并没费多大力气一样。
雪球滚好后，爸爸把我滚的雪球放在他的大雪球上，一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工，我在雪人的脑袋上挖出眼睛与嘴巴，到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球，又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手，再在雪人的手里插上一枝枯树枝，活像稻田里赶鸟的稻草人。最后，我总觉得还缺少点什么，想起来了，这么冷的天，该给雪人戴上一顶帽子。于是，我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴上。
回到家里，我看见站立在雪地里的雪人，心里觉得真是十分的开心。这是我出生以来第一次看见这么大的雪，更是第一次堆雪人。
雪人六年级作文7
早饭后，我下楼堆雪人。天空中飘着一朵朵雪花，落在我的手套上一个大雪花，我发现它的形状像我画的一样好看。雪下得厚厚的，踩上去像沼泽地一样，我的脚与小腿都陷进去了，走在雪地上寸步难行。
我开始滚了一个雪球，那是一个非常大非常大的雪球，做雪人的身子，滚雪球的时候，我的手快冻僵了。我又滚了一个雪球，我把它滚得小小的，做雪人的头。滚小雪球时，雪花越来越大，真像妈妈说的鹅毛大雪，还像蒲公英的花一样。我仰头看天空，无数洁白晶莹的雪花向我扑来，我怕雪花落进眼里，撒腿就跑。
这时，妈妈买菜回来，给我照了几张相，都是抱着大雪球照的。照相时，我不能动，一动照出来的照片就会模糊，所以我就挺着大肚子，不让我的双手累得太酸，害得我啃了一口雪，确切地说，那不能说是雪，而是雪水，我自己纠正道。
我先抱着大雪球上楼，几乎每走几个台阶就放下雪球歇一歇，在放雪球的时候也感觉特别累，因为你不可能一下把它放到地上，那样容易碎，只能轻轻地、慢慢地放。等我抱到四楼时，已经累得气喘吁吁、上气不接下气了。这时候，妈妈帮我把雪球抱进我家。我又下去抱小雪球，感觉就轻松多了，一口气抱到三楼时，我也有些累，但我仍然坚持着把它抱到了家。
我一到阳台，就发现了阳台上的大雪球。我与妈妈就把大雪球的上面、小雪球的下面弄得平平的放在一起，做成了雪人。我又去厨房拿了红萝卜做雪人的鼻子，我又拿了一顶小时候我戴的'有花边的小红帽戴在雪人的头上，再去拿两枚纽扣做雪人的眼睛，用一根红绳子做雪人笑的弯弯的嘴唇，我又用雪做成椭圆形的胳膊安在雪人的两边，给它戴上我上幼儿园时的小手套，这个雪人就做好了。
看着可爱的雪人，我还与它合了影呢！
雪人六年级作文8
今天，我和妈妈带好大枣和胡萝卜就到楼下去堆雪人了。
刚一推开门，我情不自禁地说，“嗬，好美呀！”真是北国风光，千里冰封，万里雪飘，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。是啊，小树丛里堆满了雪，像盖上了一层棉被，工艺椅上也铺上了厚厚的“鸭绒小垫”，垂榆树上挂满了“银条”，房屋也都落上了一层“鹅毛”。正应了那句“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”一片粉妆玉砌的景象，怎能不让人看了就不自觉地说出赞美的话呢？
来不及欣赏了，我们开始分工了。我负责做雪人头，妈妈负责做雪人的身子。我先捏好了一个雪人头的初形，然后一点一点地加雪，可我回头一看，妈妈做的雪人身子已经是我的好几倍大了，原来妈妈是用捏好的雪球在地里滚，雪一层一层地粘着，也就越滚越大，没想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照着妈妈的样子卖力地滚雪球，“圆圆，快来帮帮我！”的求“救”喊声传入我耳中，我闻声跑去，原来是妈妈的雪人身子大得已经推不动了，便来寻求我的帮助。我们把雪球放到一个合适的地方，又费了九牛二虎之力才把雪人头搬到身子上去，又把两个大枣镶嵌在雪人的头上，一根又圆又红的胡萝卜当做它的鼻子，雪人的鼻子好像被凛冽的寒风冻红了似的。可是没有嘴怎么办呢？“我有主意了！”妈妈听了我的话被搞糊涂了。我跑向阳台，揪了一根葱叶，当做雪人的嘴，没办法，它只能长一个又绿又歪的嘴巴。雪人做成了，我高兴地围着大雪人转了好几圈。
路人看了都啧啧称赞雪人很漂亮，一楼的叔叔也探出头来观赏我们的“雪孩子”。我自豪极了。那句被冷冻住的赞美，那串被雪覆盖的自豪，我心中腊雪方凝，但热情在燃烧。今天真快乐，简直是冬天里的童话。
雪人六年级作文9
昨天晚上，下了一场鹅毛大雪，地上白了，就像一个美丽得白雪世界。这让我非常兴奋，我迫不及待得对妈妈说：“妈，我要出去堆雪人！”妈妈开始不同意，怕我会把鞋子弄湿，但在我得强烈要求下，也只好同意了。
吃过早饭，爸爸、妈妈和我一起兴致勃勃地拿着铁锹到楼下去堆雪人。爸爸用铁锹铲雪，妈妈用手滚雪人得身体，我滚雪人得头，不一会儿，一个可爱得雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了打扮，我拿了一根胡萝卜当雪人得鼻子，把小桶当雪人得帽子。瞧！它一双大大得黑眼睛，红红得小鼻子，小小得嘴巴，身子白白胖胖得，脖子上还围着一条漂亮得围巾，头上戴着一顶红色得帽子，美丽极了！
小朋友们看我们把雪人装扮得如此漂亮，小朋友们都来围观，围着雪人跳了起来，非常热闹。我感觉一点儿也不冷了……
看着我们堆得雪人，我得心里有一种说不出得高兴！
雪人六年级作文10
正月初八的下午，我和妈妈漫步在小区的花园，走在白白的雪地上，脚下的积雪发出“滋嘎滋嘎”的声音，这声音伴着有节凑的步伐很有韵律。在冬日的下午，太阳西下，阳光依然闪亮。
抬头望见中心湖的平台上落满了洁白的积雪，心中暗喜：堆个雪人就太棒了！想到这里，我便兴奋无比，以三步并作两步的速度跑到平台上。堆雪人的地方非常好，是一个从很多角度都能观赏的地方。可爱的雪人“白先生”就马上诞生了。
首先，我戴上手套，把平台上的积雪全都集中到中间，哇！这才发现，有好多雪呀！然后，我把一大部分的雪座小山似的东西，为了让它更圆一些，我将它的底部用手指一圈一圈的划了几下，它的身子就变得圆圆的、胖胖的了。做完那之后，我又用剩下的那部分雪做成了一个雪球，放在“白先生”的身子上。现在的白先生，除了眼睛鼻子嘴，其它的都俱全了。可是，我们出来的时候没想堆雪人，没带东西来做白先生的五官，这是，刚刚还不见人影的妈妈对我说：“你等等，我转转一转，看看有没有什么东西可以代替它们做眼睛鼻子嘴。”我点点头。过了一会，妈妈冲我喊道：“我找着了！”
原来，妈妈找了两个没有损坏的鞭炮皮和一根又扁又长的树枝，她想让我堆的这个白先生摇身一变变成关公，两个大有两厘米长的鞭炮皮当眼睛，树枝当关公的大刀。
变成关公后的白先生可神气了许多，我围着它转了一圈，心里自恋地想：真是太美了！它眼睛认真的注视着前方，好像有敌人进了它的视线，拿着大刀，时刻提防着敌人的陷阱。
想到这，一看天，云朵已被太阳染成橘黄色，一看表，5；30了，该对关公先生说再见了，有他在这值班，今天晚上一定非常安全。
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