鸽子小学六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的鸽子小学六年级作文，欢迎大家分享。
鸽子小学六年级作文1
今天下午，我到一家小型屠宰场去买鸡肉。
我看到了一群待宰的鸽子在笼子里，不似平日里见到的那些，活蹦乱跳的，它们静静地站着，坐着，吃着牢笼里的饲料。它们的目光毫无神彩，只呆呆的望着远处的天空。“咯咯咯”大约离我一米远的位置，有一个屠夫在杀鸡。那只鸡尖叫着，刺耳的声音差点震破我的耳膜，双翅不停地摆动，胡乱的拍着地面，一阵带着灰尘与鸡毛的风扑面而来，我向后退了几步。“------咯，咯咯、咯”那只鸡死了，眼睛瞪得老大。血腥味在空气中弥漫着，我忍不住用手捂住鼻子，再侧过头去看那些鸽子，了然了。
也许，它们是已经知晓自己即将临死亡的命运才会那般淡然地坐在那里吧，这么浓烈的血腥味，它们不可能闻不到。我不禁想，它们那样望着远处的天空，是否是在期待突然会有同伴来救它们呢？还是在怀恋曾经翱翔于天空中的自由自在的日子？”咕咕，咕咕”突然，一个屠夫从笼子里快速地抓出一只鸽子，然后将鸽子摁在地上，用刀割它的脖子，它挣扎了几下，便不动了，似是早就准备好了一般，缓缓地将眼睛闭上。鲜血从它的脖子上喷涌而出，笼子里的鸽子争先恐后地跳向它那边，想要离他它更近一些，它们的身体紧紧的与笼子贴在一起，头不停地往外伸，“咯咯”的叫着。听到同伴们的呼唤与哭泣，那只鸽子突然睁开了眼睛，哀伤地望向笼子那边，虚弱地叫了两声“咯、咯”便永远的闭上了眼睛，眼角流下一滴热泪。它的同伴们好像知道了什么，叫得比刚才更大声了，似在呼唤，又似在哭泣“小妹妹，你的鸡肉好了，一共28元。”“哦，好的，谢谢。”我递过钱，接过鸡肉逃似的往回走，领着装有鸡肉的袋子的手微微颤抖，不敢回头看屠宰场里的家禽，因为我是间接伤害它们的亲友的人。
鸽子小学六年级作文2
站在我家的阳台上，原来一眼就能看见南湖。可现在，随着一栋栋私房的崛起，我无法再在阳台上欣赏南湖的风景了。
在一栋楼房的屋顶上，养着许多小鸽子。坐在我的书桌前，只要一抬头就能看到它们。
这些小鸽子每天都会定点地出去飞翔。它们在天上翱翔着，穿过高楼大厦，一圈又一圈地盘旋着。
“这题怎么做呢？”我拿着奥数试卷，思索着，看着那几个十万位的数字，心里发慌。
一抬头，呦！小鸽子又在练习飞行了，还有它们的好友——喜鹊。不一会儿，有几只鸽子停止了飞翔，回到了笼子里。又过了一阵儿，主人唤回了还在飞翔的鸽子们，并拿出食物奖励这些不停飞翔的“勇士”。
看着它们一圈又一圈不停地飞，我想：它们那么努力，难道不就是在告诉我不要放弃，要不停地试，坚持就是胜利！
我拿起草稿纸，试了几次，题目竟然解出来了。原来，我是被那些貎似可怕的庞大数字吓倒了。
以后，每当碰到难题，只要想起小鸽子，我就会坚持下去，不断尝试，一遍又一遍地努力，直到问题被解决为止。
嘿！瞧，小鸽子们又飞起来了！
鸽子小学六年级作文3
每当我在家打开窗户，总能看见对面屋顶上栖息着几只鸽子，它们的体态轻盈而优美，眼睛圆而明亮，颈项上毫无例外都长着一道紫色的羽毛，仿佛佩戴着一副发光的项圈，也仿佛宣告着它们拥有着相同的血统。它们像家人一样亲密无间，嬉戏于每一个清晨与傍晚，灵动的跳跃让我的窗前在乡间的静谧中多了一份生动的色彩。我特别喜欢在傍晚时分，趴在窗台前，静静地观赏它们，当夕阳西下时，晚霞的光辉给它们丰满的羽毛罩上一层美丽的色彩，仿佛是上天坠落的精灵，盘旋在乡村的天空中。
一直以来，鸽子就是人类的朋友。早在五千年前，就有关于驯养鸽子的记载，人类根据不同的需求把鸽子驯养成不同的类型，其中人们最熟悉的莫过于信鸽了。古代通讯不方便，信鸽成了最便捷的通讯方式。相传在楚汉时期，被项羽追击而藏身废井中的刘邦，就是放出一只鸽子求援而最终获救。这也算鸽子被利用到军事上的雏形。就算到了科技发达的'今天，鸽子还是被广泛运用到航海通信、商业通信、民间通信、新闻通信甚至军事通信等各个领域。可见，鸽子已经在人类的生活中扮演十分重要的角色。
每有重大的盛会与庆典 ，鸽子总是不可或缺的，也许我们都还记得，我国举办奥运会时，人们在广场上放飞成千上万的鸽子，表达着欢庆的心情。鸽子还是友谊的使者与和平的象征，记得有首歌这样唱到：今天是你的生日，我的中国，清晨我放飞一群白鸽，为你衔来一枚橄榄叶，鸽子在崇山峻岭飞过将鸽子与橄榄叶放在一起，寓意不言而喻。
放假的时候，舅舅带我去饭店吃饭，看见一个人进门就问“老板，有鸽子没有？”，老板笑逐颜开，急忙应道：“有、有，进来坐”。我忽然想到我家窗前那几只可爱的鸽子，有种着急想哭的感觉
现在人们的生活水平提高了，餐桌上一天比一天丰富，甚至一些国家保护动物都在黑暗的枪口前成了饭店里的食谱，电视中禁止贩卖野生动物皮毛的公益广告让人印象深刻，却为何还是阻止不了人们贪婪的欲望？保护动物已经成了一个时代的任务，也是我们这些少先队员即将接过的责任。
我，要告诉我所有的同学、所有的朋友、所有我认识的人：“保护动物，就是保护我们自己”。
鸽子小学六年级作文4
公园里的鸽子今天，天气还不错，我和爷爷、奶奶、妈妈还有姐姐一起来到了烈士公园，爷爷他们是走路去的，我是骑自行车。我骑一段路程，就在前面停下来等爷爷他们。
大约走了一个钟头，我们到了烈士公园。一进大门，看到的就是碧绿的小草。走了一会儿，我们看到了宽阔而热闹的儿童区，看到了一个“小健身房”，那里有各式各样的健身玩具。
玩了一会儿，我们又往前走，我们来到了养鸽子的地方，里面有许许多多的鸽子，最多的是白鸽子，它就像童话故事里的“天使”一般，圆圆的小脑袋上，镶着两只圆溜溜的小黑豆粒似的亮光闪闪的眼睛，米黄色的小嘴一张一合，发出：“咕咕咕”的叫声，两只红红的小脚在地上一会儿走来走去，一会儿又成群结队的飞来飞去。我看了以后好高兴，就连忙买了一包喂鸽子的食物，别看鸽子模样这么乖巧，可一看见吃的，它们就斯文全无。你看它们，两只小眼睛虎视眈眈地盯着我，不住地叫着，跳着，好像在喊着“快点！快点！我饿极了！”，我刚一蹲下来，它们就迫不及待地冲上来，对着我手上一啄，恨不得连我的手指一起把它给啄掉，有时，鸽子的尖嘴啄上去有点痛，有时有一点痒。
我爱看鸽子的外形，我爱看鸽子的贪吃，我也爱看鸽子飞奔的样子。妈妈说：“鸽子是和平的象征。”我喜欢鸽子，我更希望世界和平。
鸽子小学六年级作文5
那天下午，我和爱丽儿去王城公园游玩。玩了几个游戏后，我们正准备出门，突然看见左边围了一片地，远看像会移动的白云，这是什么，难道公园里又新增了一个游戏项目？我走近一看，原来里面有几百只活蹦乱跳的鸽子，啊！我刚喂过吃奶鱼，又碰上喂鸽子了。今天运气超好啊！
我俩买了一小袋玉米粒，刚走进去，就有一阵旋风刮来，吓了我一跳，起风了？没有啊，哦，原来是几只鸽子飞起来产生的“狂风”啊。仔细观察这些小鸽子，它们长着一个又小又红的嘴巴，浑身雪一样的羽毛，好像刚被梳理过。一双小小的红眼睛镶嵌在小脑袋上，看起来又机灵又可爱。它们走起路来昂首挺胸，英姿飒爽。
我拿了几粒玉米，轻轻地放在地上，几十只鸽子就像龙卷风一样“刮”了过来，一边点头品尝美味，一边嘴里还唱出“咕咕咕”的美声，点头哈腰的样子不就是这样子吗！它们又好像在给我说：“谢谢你！再来一点行吗？”突然，这些见利忘义的家伙看见爱丽儿也给它们准备了美味佳肴，，连个再见都不说就飞跑走了。我气得两眼发直，心想：这些家伙，也喜欢美女喂你们，看我怎么收拾你们！
我看着手里仅剩的一点玉米粒，忽然计上心头，我把仅剩的玉米粒全放在手里，“扑噜噜”几只鸽子就兴冲冲地冲了上来，天使们正准备饱餐一顿，我急忙又握住手，来了个假慈悲。他们就“咕，咕”的抱怨着飞上了天空，接着我又教训了它们几次，几个“愚蠢”的家伙又上当了。那边还有几只大鸽子把头凑在一起，嘀嘀咕咕在商量对策呢！我心说：服了吧！可怜可怜你们！于是我张开手，一只机灵鬼就飞了上来，埋下头去狂吃起来，我觉得手心痒痒的，一下子痒到了心里头，我抬头一看，食物全被消灭完了！我把它往天空中一送，它“扑噜噜”地向我展示它美丽的英姿……
看着这些美丽的鸽子，它们是纯洁的化身，和平的象征。可它们也真有灵性啊，我真有点对它们恋恋不舍。
【鸽子小学六年级作文】
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