窗外的世界六年级作文
【篇一：窗外的世界】
坐在靠近窗的座位上，每天每次望向窗外都是这两棵巨大的树，它们撑起了一把翠绿的伞，郁郁葱葱的翠绿色叶子，在阳光下慵懒地伸展叶片。一阵风吹过，大树拼命的抗拒着自己不能移动的命运，努力摇摆着树枝，叶子们互相摩擦着，发出“沙沙，沙沙”的声响。秋天，大树依然坚持着摇摆，一个个即将凋零的生命紧紧抓住树枝。一片片枯黄的叶子终究无力挽回凄凉的结局，依依不舍地随风飘落。虽然在离开树的一刹那曾发出过一声叹息，但它们最终还是心甘情愿地“归根”。
有时，树上会有一两只鸟儿站在枝头欢鸣，没有金笼的束缚，没有主人提供的现成食物，快乐的鸣叫声没有“恨关羽不能张飞”的哀怨。蔚蓝的天空的大门永远为它们开着，它们随时都能拍打翅膀追逐飘过的浮云。
大叔的前面是一片茂密的竹林。竹子的生长过程中，每过一段时间都会挣脱自己的外壳，一节一节长高，它不愿拘泥于自己外壳内的小小的空间，它想要不断地向更高的地方生长。它不会被任何困难所折服，它追求的是无拘无束的生活。
再往前看，最显眼的是树丛中的一棵光秃秃的树干，上面依然伸展着些许枯枝。虽然它的生命已经快结束了，可是它还是不屈地挺着自己的躯干，哪怕是严冬也保持着那不变的姿态。
窗外的世界是如此多彩，美丽，可是我与窗外始终隔着一层玻璃，虽然透明，却永远有一段距离。
【篇二：窗外的世界】
在我的家中，有一个非常引人入胜的“景点”，那就是房间里的窗外的景色，既自然又美好。
每当清晨来临时，窗外会变成菜肴传来一阵阵清香，好像桌上那香喷喷的饭菜正向我呼喊，让我不得不起床去品尝。窗外也会变成让人眼睛休息的地方：记得有一次，我正在网上学习，突然觉得异常的累，于是便想休息一下。我起了身，向窗外四处张望：窗外的山上一片寂静，如同沉睡了一般。微风吹拂着我看着地大树，虽然年纪已大，但依然向我问好，向我招手，忽然，一只蝴蝶进入了我的眼帘，她翩翩起舞着，用优美的舞姿展现出了她的美丽，“叽叽喳喳！”原来是大自然中的“歌唱家”，他那清脆悦耳的歌喉是多么的优美，再加上蝴蝶的舞姿，好像是一对奇妙组合，而这片丛林就像是他们促膝谈心，互相歌唱的舞台。让人开心，让人快乐，让人兴奋，我就被这给吸引着强烈的吸引着。
我家的窗户外的景色不仅自然，还非常的美好。
有一次，我正在床上休息，突然看见窗外有一只年幼的小松鼠正在一根官道上兴高采烈地玩着，突然，小松鼠一腾空，一只手抓着管道，差一点就掉下去了，小松鼠在空中呼喊着，希望有人来救他。这时，我胆战心惊，毛骨悚然，非常想去救他，但我却无能为力。忽然，一只大松鼠路过，看见了，奋不顾身地营救了他。
看到此景时，我感到非常欣慰，大自然中这种互相帮助的精神，值得我们学习，我爱窗户外那清新四溢，团圆美好的大自然！
文笔看上去还比较稚嫩，但是可见写得非常用心。或许对于知识技能来说，这种态度更为重要。
【篇三：窗外的世界作文】
我拥有一个小房间，或者也可以说小房间束缚着我。从小，我就知道自己与别人不一样。我不喜欢外面喧哗的声音，不喜欢外面扬起的尘土，不喜欢外面满地的垃圾……总之，我不喜欢外面的`一切。我喜欢我的小房间，宁静而又安详。空旷的屋里，永远有我忙碌的身影。我要把我的小房间打扫得干干净净，干净得一尘不染。然后整洁的屋里只有我一个欣赏者。
我不喜欢阳光，它总是肆无忌惮地往屋里钻，使温柔的小屋变得明堂堂的，它总是刺痛我的眼球。于是，我拉上了窗帘。阳光，我也不欢迎你。
我不喜欢风。一不留神便把一张张整整齐齐摆放好的试卷吹得飞扬起来，散落得满地都是。于是，我关上了窗户。风，我也不欢迎你。
偌大的房间里只剩下了我，这多惬意啊，永远都是这么宁静就好了。
可是，有一天，一阵笑声通过窗户穿过我的耳膜，我掀起窗帘，啊？下过雪了。雪在这里变得珍贵了，雪地里，几个孩子正在打雪仗，笑声在天空中回荡。蓦然，我产生了一中异样的感觉—从来没有过的感觉。那也许就是冲动吧！于是，我丢下热水袋，冲下了楼……
“小朋友，我跟你们一起玩雪仗好吗？”那些小孩带这天真的笑容，冲我点点头。
于是，雪的里出现了我奔跑的脚印，一串又一串，数也数不清。末了，孩子们都回家。啊，出太阳了，我挥去额头上的汗水，冲着出升的太阳深深的呼吸了一口……
窗外的世界，原来也是这样精彩！
【篇四：窗外的世界】
从上了初中以后，就没有太多的时间与大自然交流，那扇小小的窗户，也是世界的窗口。
在学校，教室左前方的那扇窗子带给我世界的美丽。在冬日，透过那玻璃，再经过几枝稀疏的枯枝，就能看见一片天空和远处的楼房。在早读时，可以看见一片蔚蓝铺满天空；在中午，可以瞧见天上的云；在下午最后一节课，就看到一团火球在天空涂抹出一片灿烂的绯红，又慢慢沉在一片楼房的身后。
到早春，窗口送来一阵温柔的杨柳风；在初春，教室的窗口，呈现出几枝暴芽的树枝，让我为万物复苏而欢呼雀跃；到了晚春，窗外挂上了一层碧绿的“帘子”，一片片新叶在轻风中摇曳，阳光在一片片绿叶上闪烁。
下课后，来到那闷得透不过气的封闭走廊，抢一扇可以活动的窗口，让风吹凉自己的头脑，望着校门口的几棵垂柳出神。我一直最爱垂柳，为它那在风中甩动的长发，为它那修长碧绿的叶子，为它那与众不同的枝条。校园中的垂柳在我每天的观察中，渐渐披上了绿装，渐渐地从吐出一点小芽，到长出小小的叶片，到长出修长的细叶。
回家后，阳台上那扇窗子更让我痴迷，只要将头向外一探，小区的风景尽收眼底。一蔟蔟三叶草排在一起连成一片碧“水”，风拂过掀起层层浪花。
我窗外的那棵桃树，一片片娇嫩的让人心疼的花朵点缀着它，几片绿叶夹杂其中，好一片美好的春光。
我的世界，从窗口中看见，我的世界是窗外的世界。
我眼中的世界虽然片面，但我心中的世界是完整的。
我和井底之蛙一样看世界，但我不是井底之蛙。
【篇五：窗外的世界】
窗外的世界，无论是那婀娜多姿的杨柳，或是那惹人娇怜的小花；无论是那匆匆忙忙的行人，或是那静若止水的白云，窗外的一切都是那么美好。
“一日之计在于晨”。夜空渐渐苏醒过来，万物却还在沉睡之际，我悄悄推开那扇窗，轻纱般的薄雾笼罩着江城，它带着一股虚幻的美哩！不久之后，太阳缓缓从东方升起，毫不吝啬的把阳光镀在了那几片暗淡的云彩边。太阳懒懒的探起了身子，不知他是没睡醒还是怎样，虽然只是散发出微弱的光，可仍然是那么温暖，那么和煦。
“及时宜自勉；岁月不待人。”午晌，阳光洒满了整个大地，带出洋溢着欢乐的气氛，阳光早已打起了精神，河边的柳树也挺起了腰身，翠绿的枝头上展现了春的活力。原本冷清的街道上也以熙熙攘攘。嬉戏声，吵闹声，欢笑声不绝于耳。气氛简直比太阳还要火热。谁说午后就是宁静的，午后也可以是充满欢声笑语的。
“一万年太久，只争朝夕。”夜幕渐渐降临，天空中只有那轮残月惨淡的射下几点月光，而那些星点，也只如萤火一般，依稀见得到一点光。可就是这景，却别有一番气质。没有晨间的含蓄，没有午时的热烈，没有夕阳的柔和……可她依旧是惹人怜爱的。泡上一杯香茗，看雾气与明月洒下的灵气凝结，凝结在心中。深蓝的天空虽然只挂着几颗小小的、黯淡的星光与那轮残月，可在我心中，她却是如此的闪亮。他们虽然只有寥寥无几的朋友陪伴，可谁也没退缩，她们的努力让天空中展现出最美的光。
啊！原来窗外的世界如此美丽，可为何我从曾发现过她，或许是我未曾留心，还是琐事太多，又是不屑一顾？可不管如何，我现在看到了。窗外的世界原来是那么的诱人，美得我不禁懊恼：要是早些许发现她多好啊！窗外的世界如此多娇！
【篇六：窗外的世界】
窗外的世界是十分丰富的，它优美、多姿、多变，深深地吸引着我们，令我们着迷。
窗外的世界是优美的，你瞧，当翠绿的爬山虎悄悄地爬上窗口，发出嫩黄的小芽时，这一切都开始了。趴在窗口环顾四周，一切都欣欣向荣：碧绿的小草在和煦的春风中舒展着身姿；高大的石榴树享受着阳光的沐浴；远处矗立的大杨树用嫩绿来装扮着春天的色彩……，这不禁使我想起小时候的我们——忽闪忽闪着水汪汪的眼睛来观赏这美丽的世界，一切都是那么新鲜、那么和谐。
窗外的世界是多姿的，你听，当那活波可爱的小麻雀在枝头唱歌时，这一切就开始了。春天，小燕子从南方飞来，叽叽喳喳地为我们唱着“春之曲”，报告着春的消息，这曲子唱醒了世界，唱活了世界，唱忙了世界。夏天，昆虫乐团在那幽静的月光下唱着交响曲，一遍又一遍，不厌其烦，我们被这乐曲所陶醉，把一天的烦恼全部忘掉……。当你每次在公园中散步，你总会听到麻雀家族的合唱，它们一边歪着脑袋，一边唱着清脆悦耳的歌曲。这多么像小时候的我们——闪着一双傻傻的眼睛，唱着欢快的童谣，让歌声回荡在每一个角落，一切都是那么有趣，那么生动。
窗外的世界是多变的，从那推土机推倒旧楼时，一切也开始了，原来不平的小路变成了宽阔大道，低矮的平方变成了高耸的大楼。望着那纤细的小树苗慢慢长大，逐渐变成顶天立地的大树时，我不禁想起了小时候的我们——我们不断成长，逐渐长大，一路上我们会记下许多宝贵的记忆。有时，我们会遇到许多问题，但我们不会放弃，因为我们知道，成长路上会有许多风雨，只要我们克服困难，就会走上阳光大道，去拥抱辉煌的明天。这一切，又是那么的快乐，那么地美好！
窗外的世界是多彩的，同样也是难忘的，令人神往的，它使我们的生活变得更加精彩，更加美好。
【窗外的世界六年级作文】
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