换一个角度看件事六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的换一个角度看件事六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
换一个角度看件事六年级作文 篇1
换一个角度看件事，也许你有不同的收获，也许你早已放弃。
当老师刚开始跟你说，初中阶段要记三千多个单词时，你是否想放弃这一门学简呢？但你现在回首，你是否感慨原来这就是所谓的三千，如果当初你看到这一点，也许英语成绩就不会烂，所以看待一件事时，你要全方面的考虑，也许经过你这样一考虑考虑“蜀道之难，难于上青天”这一说法，就早已不在话下了。
换一个角度看待一件事，也许你看全了，也许你看偏了，因为我们并非圣人，不是所有的事物我们都能看透，都能一一的明白，例如孔子这一位伟大的圣人，当他的学生因救一个孩子接受了奖赏而遭人议论时，这一位伟大的圣人却说他做得对，因为可以鼓励更多的人去救人，可圣人并非都有孔子这样的“看透”，因此会留下所谓的议论，为什么学生不能拒绝？也许可能有另一个说法，第一是赞扬他对于救人，第二有奖也可以鼓励更多的人，第三他有很高尚的品德，不会认为他贪心，但是他接受了奖赏，所以孔只能因此来让世人明白救人可以得到奖赏，孔子是一个圣人，他能很明白的“看透”，这不是换个角度。
有时候，我们避免不了一件事都很多角度，正是因为角度太多，经至于我们无法选择，但是朋友你会放弃利益吗？多角度并不是一件坏事，至少你可以么充分的选择，哪一件事对你的利益最大，你就可以选择哪一件，当然利益不仅仅是对个人而言，如果不是普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，那么人类信仰神将持久到什么时候，还有苏格拉辰提出的“有思想的死法，他们提出这样的思想，并不是为他们自己创造一个扬名的机会，而是领导人类上一步台阶，如果不是他们换一个角度的思考，又何来的让我们人类的历史上增添一个华丽的色彩呢？所以换一个角度后，你所选择什么样的”利益是很重要的。
换一个角度，不管是正，是反，或是利，不管是俯视，仰视，只要能看清，能着透，都可以做一个伟大的圣人，一个普罗格泰拉，一个苏格拉辰等等，一些伟大的人物，当然相对的，我们就可能犯错误，但错误可改，角度可改，同样的事，不同的角度很待，就有不同的做法，就会有不同的结果。
换一个角度看件事六年级作文 篇1
天阴沉沉的，没有一丝活力，只有凛冽的风吹得人心慌慌的。
秋天，一片又一片枫叶落在这片黄地毯上，仿佛像生命宣告了死亡。植物干渴着，浑身上下只有枯，枯地让人心疼，枯得让人恐惧，枯得让人悲伤。
下雨吧，我乞求着。坐在屋里，手捧一本鲁迅的《狂人日记》。书中，朦胧中似乎看到一双幽邃的眼神，是怨恨，是杀意。突然关上书，看到窗外的景色，仿佛被黑暗笼罩着，一点点的吞噬着我的灵魂。天还是没有下雨。
在床上，用厚厚的被子裹住自己，生怕一个不留神，就被一只手拽向地狱。窗外的一棵树垂头丧气的耷拉着脑袋，身体已快枯萎的'变成皱皮，紧紧的抱着被子，黑暗悄悄的延伸，向我走来。
下雨吧，我哀求着。让雨水冲散所有的阴霾，只有这样，才可能找回迷失的自我。
天依旧不下雨，我要崩溃了。正在这时，不知道是谁正在播放谢霆锋的《你微笑时很美》，这世界还很美，看我们选择什么视野，如果你愿意面对，你微笑的时候好美……心中开始发颤，是啊，这世界真的好美，只是我选择了悲伤的视野来看世界。心悲伤，视野悲伤，世界也跟着悲伤起来。为什么不以另一种角度看待呢？
是的，换一种目光，这样会发现世界真的好美。快乐跟随着我，勇敢陪伴着我，幸福围绕着我，只是我从不曾发现而已。明天，不管下不下雨，我都会走出这扇门，找回真正的我！只要我愿意面对，我相信天使从来没有离开过。
换一个角度看件事六年级作文 篇2
任何事情都有正反两方面，没有一把统一的标尺来衡量它的是与否。一件事从不同角度去看，就会看到不同的风景，会有不同的感受。
换个角度去看问题，换种思维去对待身边的事物。“塞翁失马，焉知非福”，就像这则传承千年的俗语所说，凡事都没有绝对性，一千个观众眼里就有一千个哈姆雷特。
在生活中，我们常常会由于种种原因烦躁不安，心绪难平。有的人会怨天尤人，失去对生活的乐观与积极；有的人会转念一想，正是因为这件事，让自己的人生路上多了一丝磨难，下次再遇见这种事情，就会有更好的解决方案。如此一想便释然了，内心静下来，豁然开朗。
人生是一次长途旅行，旅途中有无数的挫折在等着你，走不通的路，要适时转变角度，对思维方式和思想观念进行转换。禁锢的思维，总有一些棘手的问题解不开，其实换个角度，也许就会柳暗花明又一村。
是啊，任何事物都有不同的角度，角度不同，问题的答案也不会相同，因为答案是丰富多彩的，一个问题或许会有无数个答案，数也数不清。
有位学者出了一道题：四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没有角的图形；也有人说三角形，它是惟一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是惟一由直线和曲线组成的；最后有人说第四个图形也可以，因为它是惟一非对称性的图形。瞧，从角的角度去想，答案就是圆形；从是否全部由直线构成的去想，答案就是三角形；但是从构成角度去想，答案却是半圆形。
如果你还是没有想明白答案为什么会丰富多彩、不是唯一的，那么相信你看完下面这段文字，就会茅塞顿开。如果有人问你1+2等于几，如果是在正式的考试上，你一定会毫不犹豫地写上“3”，因为教科书上规定的答案就是“3”。但如果是别人随口一问，也许答案就丰富起来了。1、2、3······诸如此类，并不唯一。为什么呢？1滴水+2滴水=一大滴水，1只兔子+2只乌龟=两种动物，1个数+2个数=3个数······细想也有道理，难道不是吗？
的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的，上帝对每个人都是公平的。遇到困难时，尝试着换种角度思考，换种看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法，换种角度，换种思维再去看事情，或许一切都会有所不同，或许整个世界都明亮了。
【换一个角度看件事六年级作文】
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