关于中秋节的作文：最开心的一个中秋节
最开心的一个中秋节
今天我在作文班度过了我有生以来最开心的一个中秋节。
这是为什么呢？因为我们不仅仅可以在快乐中学习，而且通过自己的努力还可以得到老师特殊奖励的月饼吃呢！
我用我的智慧买下了第一轮的参与的门票。第一轮开始了，过关的要求是讲“关于月亮的故事”。这时，参赛的选手们，各显神通了，有人说：嫦娥奔月、牛郎织女……讲的真是神采飞扬，令人陶醉啊！在同学们的掌声中，老师给予了很多人2分的奖励。
第二轮的题目是：关于月亮的诗接龙。精灵鬼刘卜瑄同学高高举起了她的手，背诵了一首关于月亮的诗的前半部分，其他人没有一个人能接得上，所以她又加了一分。
比赛在激烈中进行着，同学们的心都在紧张中紧绷着，接下来就是选拔赛了。老师高声说：“得八分的同学请举手！”同学们的目光立刻都环顾四周，在寻找着这些胜利者，竟然有七名同学高高举起了他们炫耀的手，有冯方兴、张智慧、王宇平……经过再次的选拔，其中只有五名同学幸运地入选了，理所应该地每人得了一块胜利的月饼。看着他们兴致勃勃地拿着胜利品——那块圆圆的月饼，我的心中似乎有些气恼，为什么自己不能入选，为什么我不能得到月饼呢？但是值得安慰的是我还是有希望的，因为我的作文得了八旗奖，凭八旗奖当然可以直接获得参赛的门票。读完自己的大作后，我以期待的心情等待着评选结果。可让我失望的是，我不但没有拿到第一名，而且在四名竞争的同学中，我还仅仅拿了最后一名，唉，好悲催啊！
不过，我在心里暗暗下定决心，以后我一定要努力，争取拿到奖励，虽然我没有拿到月饼，但是我还是很开心，因为我毕竟参与了，我也是高手中的一员！
今天这个中秋节过得实在是太开心了！
教师评语：小作者满含趣味地叙述了自己在作文班中的一个特别的中秋节，那种快乐的滋味，洋溢在每一个文字中。文中关注了作者内心的细腻体验，在体验中自己的心智也在不断地成熟着，那种不气馁的倔强，值得表扬。
最神秘的中秋节
从小我就一直有这样一个梦想，就是中秋节能到月亮上吃月饼。你说这是不是一个大胆的妄想啊！原本我也以为这只是我的天马行空的幻想，可是就在今年中秋节，这个奇异的幻想竟然成真了。
这一天，在作文班里，因为我的作文得到了老师和评委的赏识，被光荣地评为第二名。老师说只要作文进了前两名，她就给这两名同学每人发一块大月饼！这不，我正拿着大月饼美滋滋地走在回家的路上呢！就在这时，奇怪的事情发生了，我得到的奖励月饼突然变得很大很大，大的像两辆车加起来一样大，更奇怪的是，这个大大的月饼还开口说话了，它对我说：“我是作文王国的守护者，在中秋节这一天，谁得到了我，我就会答应这位作文写得好的小孩一个愿望。”是吗？有这样的好事，这可真是好事从天而降啊！我想了想，为什么不让它帮着我实现我多年来的愿望呢？于是我干脆地说：“你能把我送到月球上吗？我要在那里吃我得到的月饼！”“可以！”话音刚落，我就迷迷糊糊地飞到了大月饼上，月饼转眼就变成了一叶小帆，飘飘悠悠就把我带到了月球上。直到这时我才发现：原来月亮本身是一块发光的石头呀！我在月球上碰到了好几个也得到月饼奖的小朋友，啊！实在是太没想到了，原来他们那里也有这种神奇的奖励啊！我们开心地玩着，边玩边吃我们得到的月饼，吃完月饼后，我们把中国的五星红旗插在了月球上，我们还开心地唱起了《中华人民共和国国歌》……
在我唱得正有劲的时候，一阵催促声：“起来了，睡觉还唱歌。”啊……原来是一场梦啊，我睁眼一看：原来我是抱着月饼睡着了，哎，要是我真能到月球上玩该多好！
教师评语：小作者由于得到奖励的月饼，在特殊的时节中，有了一次大胆的神奇的幻想之旅。文中想像的文字中，无处不彰显着小作者的奇特的构思，细腻的描述，童真的趣味。
被外甥玩哭了
今天是中秋节，放假在家，我们一家人又都聚到了一起，本来我应该高兴的，但是，我却大哭了一场。
早上，我和爸爸妈妈来到了大舅家。一进屋，我的小外甥于子达便求着我陪他玩，我无奈地答应了。他神神秘秘地拉着我走进了里屋。进了里屋，小外甥就蹦蹦跳跳地说：“我想玩骑枕头。”于是，我顺从地把枕头拿了下来，给他准备好道具。没想到，他却反悔了，不骑枕头了，还把枕头放到了我的头上，然后把被子压到我的手上，接着就骑起我来了，弄得我哪儿都疼。这还不算，骑完我之后，他又在我身上放满了一堆乱七八糟的东西，压得我动弹不得，我立即大呼救命，可我的小外甥却溜之大吉了。我大吵大嚷：“快放开我，救救我！”可却没人理我，因为此时大家的注意力都在我的小外甥身上呢，他们都想方设法地逗小外甥开心呢！
过了好一会儿，小外甥才想起来要找我，大家这才发现我“消失”了。家里人七手八脚地把我身上一堆的东西拿下去，我才得到了释放。我实在忍受不了小外甥的折磨了，就悄悄地去书房看动画片，谁知小外甥也跟着过来了，他一过来就开始无缘无故地扇我的耳光，扇得我顿时怒发冲冠，大喊道：“于子达！你干嘛……”可令我没想到的是，在一旁的妈妈不但不批评小外甥，却责怪我说：“张艺凡！于子达才多大，我不许你对他大呼小叫的！”几句话一下子把我正往出涌的'话给截回去了，我真是有苦说不出啊！我不吭声了，只能默默承受着小外甥对我肆无忌惮的折磨……折磨到最后，我终于忍无可忍了，只能冲到卫生间，坐在马桶上，任凭眼泪流淌……
大人们啊！你们不要忘了！仅仅他是孩子吗？我也是孩子啊！当然我知道我的弱项，我的弱项就因为我是女孩子，但女孩子就不是孩子了吗？我真的不想生活在这种无处伸冤的环境中了，我渴望孩子的世界人人平等！
教师评语：小作者用一种委屈的诉说，记录下自己在家人欢聚之时，得到了小外甥的不恭的待遇，由此产生一种来自内心的呼喊：人人平等！文中作者对自己内心的刻画的很真实，使得本文的主题凸显明显。
就像那块月饼……
今年的中秋节和往年没什么不同，我们并没有吃到什么好吃的月饼，也没有赏月，品月，一切的一切都那样正常，没有一丝新奇的波澜，一个欢乐的节日，就这么过去了，也没有什么舍不得。我们没有买一个月饼，唯一的一块还是李老师奖励给我的，现在看看这块可怜的月饼，我甚至看出了几分凄凉。
昨天晚上，月亮正圆，我躺在床上，屋里没有点灯，一个寂寥的女孩在静静中沉思。门外，大人们正在狂欢，当然，这跟我没有半点关系，乳白的月光，从窗外射进来，照亮了一个小半圆，那里是属于我的天地，我在我的小天地里看着月亮，周围没有一颗陪伴它的星星，就像此刻没有人陪伴我一样，唉！我一边暗暗地想着，一边悄悄地叹了口气。
爬上阳台，月光就更明亮些了，米色的睡衣也显得越发晶莹，就这么蜷缩着，晚风并不冷，反而很温柔，我直直地望着月亮，只见外面是橙色的光芒，里面却是绿色的，我没有看到传说中嫦娥和玉兔的影子，一点也没有，一切都是那样的寻常无奇。月亮像月饼，我拿起那块唯一的月饼，看了看，很像，比了比，好像手里的月饼比眼前的月亮还大些，是什么原因呢？我想不明白……
月饼，月亮，就让我自私一下，只陪我一晚，只陪我一个人，好吗？
教师评语：文中表达着在一种百无聊赖中沉静的女孩心绪。中秋节本该热闹的团圆节，却带给了小作者一种无人陪伴的寂寞的思绪，文字中对于作者自己内心的烘托，十分的细腻，由细致之处展示着一个处于特殊境界中的一个女孩的心理感受。
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