奇怪的吴老师小学五年级作文
有这样一位老师，学生评价她：严厉，不放过任何小动作，经常板着脸，要求多……也有这样一位老师，学生评价她：温和，爱书，喜欢看书，教学方法独特，让学生在游戏中学到知识……也许，你会以为这是两个截然不同的老师，那么，你就大错特错了。这是一位老师，一位与众不同的语文老师，一位奇怪的老师。
认识吴老师不过才短短一个星期，我就突然感觉：吴老师的年龄真的好小呀，仿佛她不是我们的老师，而是我们的同学。
开学头一天，我一进校门便想：今年会是什么样的.老师呢？是严厉的、幽默的、板着脸的，还是……当我听到吴老师给我们上的第一课，便惊呆了，老师竟然要像小孩子那样，和我们一起玩积分游戏，还特别打出了一张积分加减表，在学期结束时，可以在老师那里用积分来兑换奖品呢！这和超市里的积分完全没有两样嘛！这可真奇怪，吴老师为什么不和别的老师一样呢？我还从来没见过这种老师呢，真是太奇怪，太有趣了。这样的方法估计没多少人能想出来吧！让我们在学习中玩耍，在玩耍中却能学到丰富的知识。现在，我们大部分人托吴老师的福，终于改掉了话多的毛病。
吴老师，您真奇怪，您让我们认为学习就是玩耍。在这里，我忍不住喊一声：“老师，您真奇怪，您是奇怪的吴老师”。
【奇怪的吴老师小学五年级作文】
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