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小学生作文:我的老师

2024-11-09 11:48:46 字数: 点击:

小学生作文:我的老师

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学生作文:我的老师,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生作文:我的老师1

我已经是六年级的学生了,我接触的老师有很多,可是我最喜欢的是贾老师,刘老师和杨老师。

贾老师有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的头发,一个不大不小的鼻子,两个小耳朵,年龄不到五十,但看上去却像三十多岁。每天都面带笑容地走进教室,同学们都说她很像我们的妈妈,大家就亲切地称她“贾妈”。

贾妈特别喜欢看书。有一次,我们在写作业时,贾老师巡视一会,就开始看书,她看书是那样的认真,有时还圈圈点点,最让我们幸福的是,每次她都会把自己阅读到的好文章和我们分享。贾妈读书可有味道了,我们每次都听得津津有味。在她的影响下,很多同学都喜欢读书,我们每天都能分享到精美的文章。在这方面,我们真是受益匪浅。这都要感谢我们的贾妈。

贾妈对待新生更是有耐心。她看到他们写的字很潦草,就和我们一起复习写字歌。“头一齐,脚一齐,胖瘦差不离,点横竖要顿笔,小脚丫踢出去、、、、、、”,中午休息的时候,老师还把他们留下来,叫到黑板前,挨个指导,老师的耐心感动了同学们,同学们练得都很认真,不几天,他们的字就有了很大的提高。家长们都想见一见这个有耐心的老师。

刘老师是我们五年级的班主任,上课时特别严厉,下课时却是和蔼的,可是在站队的时候,如果有人说话的话,就会被批一顿。有一次我们排队回宿舍,可是在站队的时候,我说了几句话,被罚了400字检查。

杨老师是我们六年级的英语老师,我们也喜欢他,每次上课他都会和我们一起玩游戏,游戏后,我们就开始上课了,英语课非常有趣,老师让我们记了许多有用的东西,如音标,B动词等等。

我爱这几个老师,遇到他们真是我的幸运,他们给我们的学习生活增添了无限的色彩。

小学生作文:我的老师2

童年陪伴你们时光最多的是谁?你们肯定会说是爸爸、妈妈。没错,我觉得除此之外应该还有我们敬爱的老师。

我们的语文老师姓刘,高高的个子,乌黑的头发披在肩上;漂亮的瓜子脸,弯弯的眉毛;大大的眼睛,像颗黑葡萄;最可爱的是那两个可爱的小酒窝,笑时特别迷人。刘老师陪伴着我们的是小学六年的学习生活。无论老师对我们,还是我们对老师,都有一种不是亲人胜似亲人的感觉!

记得有一次,中午放学该吃饭了,大家纷纷涌出教室奔向食堂。小高却还在埋头认真的写作业,当他收好作业本走到食堂,打饭的阿姨都在收拾“残迹”了!饭菜已经被洗劫一空!小高只好垂头丧气地走了。这被刘老师看到了,“小高,你怎么不吃饭?”小高揉着衣角,小声地说道:“阿姨说来晚了,已经没有饭菜了”。刘老师听了,毫不犹豫的说:“来我这儿吃吧,”小高却不好意思,低着头,不知所措。刘老师却急了:“快来呀,有什么不好意思的。”说着就把小高拉进了屋里。刘老师给他盛了一碗饭,把闻着香吃着更香的红烧肉摆在桌子上,亲切的说:“快吃吧,要吃得饱饱的,你正在长身体。”小高湿润着眼睛也不说话,大口大口的吃着,认认真真的吃着,生怕哪一口没有好好的品尝。那一口口饭菜包含了老师的关爱,一粒粒米饭都是幸福的味道!刘老师慈爱地看着小高,嘴角带着笑容,就像是看着自己的孩子一样!

我不仅看到过、听见过刘老师对同学们的好,而且还亲身感受过。

那年夏天,我因一场意外住院了,爸妈守护着我。我躺在病床上,无聊地看着窗外,无心欣赏那湛蓝的天空,那洁白的云朵。我多想和同学们一起头碰头的做作业,多想听老师一遍又一遍的哆嗦;想念和同学们一起在操场上玩耍,挥洒汗水,尽情的嬉闹!我沉浸在自己想象的世界里,“然然、然然,你看谁来了?”妈妈惊喜的声音把我从幻想的世界拉了回来。我循声看去,刘老师那亲切的身影映入我的眼帘。刘老师左手拎着水果右手提着一个包,里面像是一沓书。额头上都有些许细细的汗珠。啊,刘老师居然专程跑这么远来看我!此时,我的心里只有满满的感动。“欣然,老师来看你了”。老师问长问短,安慰我鼓励我,让我不要担心课程,出院后再慢慢给我补上就是了。听着心里暖暖的!刘老师帮我削了我爱吃的苹果,看着她那专注的神情,就跟她讲课一认真,她常常教导我们“事无巨细,认真地对待每一件事”。老师削好了苹果细心的切成小块递给了我“多吃点水果,补充维生素”。我眼眶顿时一热,我强忍着,才没让泪水流下来。心里全是感动!刘老走时把包里的书给了我“住院的日子无聊,除了配合医生治疗外,可以看些图书打发时间。”刘老师想得真周到啊!看着远去的背影,我任由泪水无声的涌出。

我们现在已是六年级,还有不到一年的时间与刘老师相处。每每想到将要离别时那依依惜别时的场景,真让人不舍,真希望时间能停留!我想我以后升上了高年级也一定不会忘记刘老师的,一定会记得刘老师给我们启蒙、刘老师像待自己孩子一样待我们。我只想说声:“谢谢您!老师,您辛苦了!”

老师是祖国的园丁,老师是我们灵魂的铸造者。也许老师只是我们人生中小小的一部份,但是老师却给我们美好人生奠定了坚实的基础!指引我们走向成功之路!“四度春风化绸繆,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”——这就是我们的老师!

小学生作文:我的老师3

她是一位美丽的老师,一头乌黑亮丽的秀发,一双大眼睛炯炯有神,喜欢穿一件浅色的休闲服,经常穿着一双运动鞋,现在你知道是谁了吧?没错,她就是我们的班主任原老师。

原老师是一位和蔼可亲的老师。记得有一次下课了,同学们还没等老师走出教室便马上围成了一堆玩了起来。过了一小会儿,原老师走了进来,看见我们围在一起不知在干什么,一脸疑惑,但出于好奇,便走了过来,站在旁边看了一会儿,立刻明白了,笑着说:"同学们,加我一个好吗?我也想加入到你们的‘队伍’中。"话音刚落,同学们便马上转过身来看着原老师,我心想:老师什么时候走进来的呀。这时,有几位同学反应过来了,连忙把手中的签递给老师。老师笑着接了过来开始抽了。但是抽了好几回都没出来。这时老师急了,像个孩子一样跺着脚生气地说:"出来,出来,快点出来呀!"终于出来了一支,上面写着"万事大吉"。顿时,老师的脸又由阴转晴,开心的笑了起来。

老师还有点疯。记得有一次,一位男同学向老师发出挑战,比赛打羽毛球,没想到老师欣然同意了。就这样,一场师生赛开始了。

我们拉拉队也分为两组,女生为一队,男生为一队。比赛开始了,两个人不分高低,当他们累的时候,我们阵阵加油声好似又让他们全身充满了力量,最终,老师以4:2胜利了。回到教室后,那胜利的欢呼声和输后的叹息声,好像奏成了一曲交响乐,久久回荡在教室……

这就是我的班主任原老师,一位和蔼可亲的好老师,在此也祝老师教师节快乐,我爱你,您辛苦了!

小学生作文:我的老师4

我有一个花儿一样的老师,这位老师在一年级的时候就开始教我了。

她高高的个子,瘦瘦的。有长长的睫毛,睫毛下面是一双大大的眼睛,高挺的鼻梁,红红的嘴唇,还有一头有点卷的柔顺头发。而且呀,每次从我们身边走过的时候,都有一股淡香!你说,她的外貌是不是像花儿一样漂亮?

她对我们可关心了。教我们认字,给我们讲故事,告诉我们上课要坐姿端正,认真听讲、积极发言。有时候她像大姐姐一样和我们聊聊天。有一次,我们班的叶剑伟头部受伤了,老师知道后,赶紧跑到他身边,轻声的问他怎么了,并不时抚摸他,让他不要着急,然后很快地带他到医务室去检查。你说,她的心灵是不是也像花儿一样美丽?这就是我们的花儿老师-----杨帆老师。

小学生作文:我的老师5

从幼儿园到现在,教过我的老师有很多,我最喜欢的是我上三年级时候的班主任张老师。她中等个儿,留着一头长长的披肩发,黑黑亮亮的,很柔顺,看起来既潇洒又飘逸,像倾泻下来的瀑布。嘿嘿,有时我真想摸一下。

张老师教学有方。记得有一次,老师教我们写“坐”字,我老是写错,张老师看到了走到黑板前,一边慢慢写“坐”,一边说:“两个小人,走着走着走累了,看到一个小土堆,就坐在土堆上休息一下。你们看,坐字就是这么来的。”“哦,原来一个坐字还藏着这么好听的故事啊!”我觉得张老师的这个办法妙极了,我再也没有写错过。我可喜欢张老师教我们认生字了,因为可以听到很多有趣的故事,好听的顺口溜等等。

张老师是一个工作认真负责的老师。每上一节新课,都会在前一天充分准备好明天上课要用的资料和课件。每节语文课上都会播放一张张精美的图片,让我们一边欣赏一边学习,仿佛身临其境。张老师还给我们拓展许多课本上没有的课外知识。还经常结合课文教我们做人的道理。

张老师一边教给我们知识,一边以她的人格魅力影响和教育着我们:遇到难题要想巧妙的办法解决,做任何事情都要认真对待。我不会忘记这段记忆!

小学生作文:我的老师6

我的老师教会了我许多知识,我感谢我的.老师,我的老师对我们像妈妈对我们一样关爱,我的老师真好。

我的老师叫沈老师,她已经很老了,准备退休了,在我们三3班上课,上课的时候帮我们把课文里的内容写在黑板上,让我们慢慢抄。在上课的时候,常常有同学在搞小动作,老师先跟他说:下次别搞了。不像别的老师一样一开始就打,如果下次还搞,就挨打。

我们的老师对我们很好,我们要用好成绩来报答老师。

小学生作文:我的老师7

我的体育老师很严厉,他姓张,我们都叫他张老师。

有一次上体育课,老师让我们掂排球,谁在3分钟之内一次掂球掂不了10个,就要罚跑一圈。

我们张老师也很关心我们身体健康,让我们一上体育课就先跑四圈,锻炼我们的耐跑能力,提高我们的身体素质。

还有的时候张老师会教我们一些掂球的动作或煅烧身体健康的动作。

还有的时候张老师非常随和,每节课给我们布置一两个任务,让我们去完成,完成之后就可以自由活动了!

我很喜欢体育老师,也很喜欢上体育课。

小学生作文:我的老师8

我的老师姓杨,高高的个子,明亮的眼睛,经常面带微笑,一直关注着我们的学习和身体健康。有的同学遇到学习困难,她会耐心的辅导;有的同学学习进步,她会积极的表扬和鼓励;有的同学犯了错误,她也会严厉的批评和指正;有的同学身体不舒服,她就像妈妈一样地细心照顾。

有一天早上,我起床晚了,没有吃早饭,就急急忙忙去上学。到了学校,因为没吃早饭的原因,上第一节课的时候我就开始肚子疼,难受的趴在桌子上,脸色特别难看。课间,细心的杨老师看见我,连忙走过来,问:“烁宸,你怎么了,不舒服吗?”我说:“今天没有吃早饭,肚子特别疼。”于是,杨老师从办公室给我拿了些点心说:“赶快吃了吧!以后早上要记得吃早饭,不吃早饭就会损害身体,上课没有精力,怎么会学习好呢。”老师边说边让我又喝了些热水,感觉好多了。杨老师慈祥地看着我,像妈妈一样问寒问暖,我的心暖暖的。谢过杨老师,我心里默默地想:“以后一定要听杨老师的话,天天吃早饭,使自己的身体少得病,使自己能够健康的成长,这样杨老师会更高兴的。”

杨老师像妈妈一样爱我们,我也爱杨老师!

小学生作文:我的老师9

忘不了,我的老师深夜的天空总是那么的灿烂,那么的美丽,每当月亮高挂,繁星点点的时候,我总会抬头凝神其中一颗最亮的星星,那颗最明亮的星星就像张老师炯炯有神的大眼睛。

在我上学前班的时候,我的性格很内向,在课堂上不言不语,在课外默不作声,在老师和同学们的心目中,我是一个不活泼的“小白兔”,极像一只“惊弓之鸟”,那个时候的我已经知道什么叫自卑了。

我爱唱歌、跳舞,从那以后,我在老师和同学们的心目中成了一只活泼可爱、整天蹦蹦跳跳的小精灵,我的内心终于感受到了温暖!那是开学后不久,张老师知道我喜欢唱歌跳舞后,便每天利用午休的时间耐心地教我学跳舞的动作,在张老师的教导下,我慢慢地学会了许多舞姿,有些时候,我觉得动作很难学,就会呶起嘴。张老师看见后,就说:“你们大家快看呀!房素琴的舞姿多么漂亮啊!让她跳那一段转圈的,再穿上裙子一定会更加漂亮的。”我听见后脸就像红苹果一样,然后鼓起勇气,把不会的动作学会。其实我知道老师是在鼓励我,让我能在以后的日子里像今天一样鼓起勇气,不要怕困难,不断地前进!

如果我当初我珍惜那一段美好的日子,现在我可能更加精彩!张老师,您永远像高空中的明亮星星,在我的记忆中闪闪发亮!

小学生作文:我的老师10

我的老师姓王,江湖人称‘王历’。但为什么王丽变成了‘王历’呢?你接着看下去就知道了。

给我写!!!

有一次,A、B、C童鞋因追逐打闹,把桌上的作业本给弄倒了,他们漫不经心地把作业本重新放到桌上,弄得乱七八糟的,然后就继续去玩了。不巧王老师进来了,看到了这一幕,立即火冒三丈,怒发冲冠,让他们抄三百遍“下课不许追逐打闹”,还让这一星期都站着上课,这才算气消一点点,但仍然眉头紧锁。

给我跑!!!

某日,班上吵吵闹闹,王老师进来后十分生气,大吼一声:“全体去操场!”同学们不解,但还是照做,吵闹的气氛也少了些。谁知一到操场,老师就‘下令’:“跑步,跑到我喊停为止,不许偷懒,否则全员再跑一圈!!!”那日我们绕着操场跑了整整五圈,苦不堪言,欲哭无泪,王老师这招实在是太狠了,从此以后没人敢在上课铃打响后说话。

给我读!!!

某次上课,D同学由于忘了预习,王老师上课时让她读课文,她读得结结巴巴。王老师再一次火冒三丈,怒发冲冠,不仅严重地批评了她一顿,下课后还让她一直读,读到了上课铃打响后,王老师还让她到了自己的办公室去‘坐了坐’。事后,被‘采访’的d同学‘坦白从宽’:“ 王老师把我带到她的办公室,还让我继续读,读的我嗓子都冒烟了,她还让我继续读,读到了下课后五分钟,她才让我回的教室。

怎么样,现在你知道为什么王丽变成了‘王历’了吧。不过我还是很喜欢我们的王老师,不信?不信,你瞧。

你真棒!!!

我的字一直不好,于是,妈妈给我弄了一个写字补习班。我一直认真学习,终于,王老师发现了我的变化,在我交作业时对我说:“最近你的字不错,继续加油!”说完还笑了笑,我的心像吃了蜜一样甜。我更加努力地学习,老师终于在全班表扬了我,还说了一句:“你真棒!”我高兴极了,同学们也用羡慕的眼光看着我,更加喜欢我们的王老师了,那句“你真棒”一直萦绕在我的心头。

我喜欢我们的王老师,你呢?

【小学生作文:我的老师】

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