我的知心朋友的作文

我的知心朋友的作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我的知心朋友的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的知心朋友的作文1

朋友，每个人都有，但知己却少。“人生得一知己难以”，小时候常常听大人偶尔说到这句话，那时不理解。随着自己上学了才渐渐明白，真的是知己难觅。我的知己是薛成泽和董弈成。

我记得我们三年来相处的点点滴滴，但是我更难忘记的是在我进校一年级的某一天，我和小伙伴们来到操场上玩耍。玩得正起劲时，一根“怪物”----管子冒了出来，把我弄倒了。起先还觉得没有什么，但后来却疼痛难忍。脱了鞋子一看，指甲破了，血直往外淌。而伙伴们一定要我给他们什么才扶我起来。铃声快响了，大家陆陆续续离开了，只留下了我。正在我伤心又难过的时候，薛成泽和董奕成跑过来，二话不说就扶起哭泣的我，将我送进了学校的医务室。他们好像已经忘记了要去上课。为了让我忘记疼痛，他们又一个劲地给我讲笑话，把我逗得哈哈大笑，使我忘记了脚上给我的伤痛。在医务老师帮我包扎后，我们回到了教室，他们俩又关心地问我：“好一些吗？还疼吗？”那时的那份关心被我深深地记在了心底。

随着我的成长，我的朋友也越来越多了，多的像天上的星星，数也数不清，而最亮的那颗就是他们俩。在我有困难时，他们会帮忙克服；在我迷茫时，他们会帮我解答，带我走出迷茫；在我开心时，我们会分享快乐；在我伤心，觉得有委屈时，他们又会安慰我。他们和我成了最大、最亮的“铁哥们星”。

我的知心朋友的作文2

我有一位知心的好朋友，他就是我的班主任——语文张老师。

提到他，我就想到了一件令我难忘的事情。一天下午写字课上，老师把时间留给了我们自己，我迫不及待地打开了刚借的新书《星期三的战争》，津津有味地读了起来，小学四年级作文《我的知心朋友作文》。刚读到一半，张老师的影子飘了过来，我没有在意，还在继续看着，老师一下子夺过了我手中的书，对我说：“现在复习要紧，书先放我这，等考完试了再还你！”我的心一下子就沮丧了起来，心想：这可是我从图书馆里借来的呀！这可怎么办？但过了一会儿，我就明白过来，张老师是关心我，他是想让我一门心思复习功课，可以考出一个好成绩。

当然，平时他也是很幽默的。记得一天中午，张老师在苦口婆心地给我们认真地复习，可班上的同学们却都昏昏欲睡，张老师立刻给我们讲了一个笑话，让班上的同学哈哈大笑起来，立马就精神抖擞了，这下，复习的效果好多了。你喜欢我的知心朋友吗？反正我很喜欢！

我的知心朋友的作文3

记得在我原来的学校——廷佐小学，有这样一位朋友，她和我做朋友整整四年，到现在我还念念不忘，她是我最知心的朋友。

她有一张红彤彤的苹果脸，有一对弯弯的柳叶眉，眉毛下面有一双黑溜溜的眼睛，一张可爱的樱桃小嘴，笑起来眼睛一眨一眨的，肩膀一耸一耸的，甚是可爱，谁见了她也会哑然失笑，她叫王奕丹。

在以前的班级中，她比谁都热心，只要有人问她借东西，她会二话不说地借给他。有一次，在班中最淘气的“淘气包”忘带了铅笔盒，他向其他同学借铅笔的时候，谁也没有搭理他，只有王奕丹微笑着对他说：“那我借给你吧，下次可别忘带了。”说着她从铅笔盒里拿出了一支漂亮的自动铅递给了他。

在四年级的时候，因为我没有及时订正作业，被老师留了下来。因为每天放学都是与王奕丹相约一起走的，心想，这次她肯定自己先走了，谁知，她走到我的桌角说：“李科园，等你订正好，我等你吧。”说着，她坐在了我旁边的一个座位上，跟我一起做题目，陪着我订正，过了很长一段时间，()我终于订正完了，我看了看手表，已经很晚了，我整理好书包，跟着她走出了校门。

时光流逝，我们因为转学要分别了，在分别时，我们抱成一团，王奕丹甚至流下了眼泪……

友谊是最珍贵的，多希望我可以和以前一样与她再聚首，共享美好时光。

我的知心朋友的作文4

我有一位知心朋友，大家听了也许不以为然吧！

因为谁都有朋友，但我的这位朋友与众不同，她神通广大，要唱能唱，要说会说，要舞能舞。不信，就跟我来认识认识吧！

她没有具体的形状，我们用眼睛是无法看到她的，但是我们却能用耳朵听到，用心感受到：她时而像绵绵春雨，时而如狂风怒吼；时而像清泉流水；时而如万马奔腾；时而像慷慨激昂的勇士，时而如清纯善良的姑娘；时而像善解人意的妈妈，时而如雷厉风行的爸爸……总之，她就像一个神奇的魔术师，让你的生活充满多变的色彩。当你从梦幻中醒来时，她又会用甜美的声音陶醉你；当你烦闷时，她会用心灵和你沟通、交流。现在你们该知道我的朋友是谁了吧，那就是神奇美妙的音乐。

大家可能要问了，这么好的朋友，你是怎么认识的？那还得从我8岁时说起。

我8岁那年，因为和朋友吵了架，回到家闷闷不乐，想打开电脑寻个“乐儿”。刚打开电脑，电脑爷爷就说：“去找音乐姐姐吧，她会让你高兴起来的。”没办法，我只好去找音乐姐姐，刚到门口，就听她在唱：“你也生气了，我也生气了，拉拉钩，拉拉钩，我们还是好朋友……”我照着她的话去做，果然，朋友原谅了我，我们又和好如初了。

从此，我和音乐姐姐友便成了形影不离的好朋友，她经常和我谈心，渐渐地，我也变得活泼、开朗、大方起来。

不信的话，你也去试试看！

我的知心朋友的作文5

要说我最要好的朋友，最知心的朋友，那就非庄楠莫属。他，不仅是我的知心朋友、对手，政治家是我们班上的智多星，更是能在我们悲痛欲绝时能让我们捧腹大笑的开心果。啥？你不信！那我就要举个例子来给你看一看。而且我就是当事人哦！

记得那是一次宣布成绩的时候。我，竟然考了我成绩历史上最低一次——64分！当我听到这个成绩时，那可真是如同遭到晴天霹雳！俗语说男儿有泪不轻弹，虽说我是一个男生，但是眼里的泪珠太不听话了，不一会儿就蹿了出来。庄楠见了，立刻跑了过来，来了一个词语大变身：“我就我的大哥啊，‘考低乃学生常事’，不信？你看我，这次还不是造样在及格线上走钢丝啊！所以说呢，在这种特殊的情况下，也未免学一学阿Q，看，我不是依然笑得很灿烂吗？来，我来给你唱首歌‘我是庄楠，我学阿Q。不要怕那差的考试成绩啊……’”（用“曹操”的调，五音不全的唱着。）我仅仅只是听了前三句，就笑到要从椅子上摔下来了！现在脸上不是伤心的眼泪，而是开心的眼泪了。

你可别说我的这个知心朋友只会去学阿Q。凡事都学阿Q。他可是处处与我较劲呢：考试时跟我比速度与准确性，作文看谁的好句多，体育成绩跟我比，只要是可以比的（有益的）他都要与我对抗到底。

身为开心果的他在语文课上让课堂充满乐趣，让我们哈哈大笑。音乐课上用他那“磁性”的声音主动为我们领唱，让我们开开心心地上了一堂音乐课。就连下课里所讲的笑话，也足够我们回味上一个多礼拜了。

这就是我最要好的朋友，一个开心果朋友，一上知心朋友，一个令人捧腹大笑的朋友，一个……

我的知心朋友的作文6

以前的我可不是那么喜欢看书。有一次，我上作文班，作文却是要看一本健康的书，还要写观后感。不爱看书的我这时有些为难了，想：我又不喜欢看书，观后感叫我怎么写呢？

于是，我叫爸爸买了一本《西游记》给我看。刚开始看我觉得没意思，不就是去取经嘛，电视里天天放呀！可是我越看越有劲，故事里的情节越来越精彩，里面经常出现一写好词佳句，我就象一只饥饿的老虎，把这些好词佳句一一“吃”进肚子里去了。看完了这本书，该写观后感了，我毫不犹豫地又把这些好词佳句“吐”了出来。我把看书的好处发挥得淋漓尽致，结果我的作文得了优。

朋友们，看了我的故事，你们觉得要看书吗？

我的知心朋友的作文7

书的海洋，是五彩缤纷，多姿多彩的。童话、科谱、神话、寓言……可是，我认为，最适合我们小学生阅读的，还是《小学生导读》。为何，它对我来说，是这么有吸引力呢？因为呀！遨游《小学生导读》，会让你感受到，生活是有趣的，世界是美好的。并且，它的内容十分广泛，有：叙述类，有抒情类，有时还会冒出两个小幽默来，简直是太有趣了。

在我记忆中最深的一篇文章是《我们班上的“知名人物”》。这是一篇搞笑的文章，里面的语句风趣幽默，生机动人。比如说其中的一段：“一位同学跑过来，不小心踩翻了水盆，水正好泼到了幽默大王项仲涛身上。那位小同学不禁：“啊咦！”这时幽默大王说：“我又不是女孩子，你叫我阿姨干什么？”大家哈哈大笑。结尾，又用一句爆笑语言结束。整篇文章，活灵活现，感觉把一个个小伙伴写活了一样。记得这一篇文章选自20xx年6期。

在我三年级的时候，每次从老师手中领回《小学生导读》，我都会轻轻地打开，仿佛它是一块宝贝。淡淡的墨香扑鼻而来，新颖的内容和生动的画面把我深深地吸引住了。我如饥似渴地阅读起来，忘记了吃饭，忘记了睡觉。《小学生导读》像一位知心的朋友和老师，到我遨游人生的海洋。《小学生导读》不仅让我学到了知识，更让我学会了人生的哲理。你不仅是我的好朋友，还是一个时刻陪伴着我不会说话的朋友和老师。

啊６小学生导读》，我应该怎样感谢呢！你用生动的语言向我们讲解着在教科书中无法了解的知识，展现着现代的文明社会，传播着怎样做人道理…

《小学生导读》，我爱你这位不会说话的知心朋友！

我的知心朋友的作文8

我的好朋友有很多,但是和我最好的就是刘演娴了。

她在班里是第一美女,而我,只是一个平凡的不能再平凡的女孩。每当我和她一起回家时,我感觉人们都在说:"瞧,那个长头发的女孩长的好漂亮哟!她旁边的女的跟她相比真是丑小鸭!哈哈。"

有一次,我扎了一个很流行的发式。我到了教室,同学们的目光一下子"刷刷"的投向了我。我的`脸像一个熟透的红苹果,我以为同学们可能会很羡慕我,称赞我真漂亮。但是,但是我错了。全班同学哄堂大笑,说:"你这么丑。居。居然还。还扎这种流行的头发。省点力气吧你!给刘演娴扎吧你!切!真是癞蛤蟆想吃天鹅肉!哈哈。"

就在这时,刘演娴走过来,我以为她也会对我冷嘲热讽,但是令我没想到的是:她居然走到我身边,帮我拭去眼角的泪水。柔声说:"佳怡,你怎么了?别理他们说的。你在我心中永远是最可爱,最漂亮的!"我听了,非常的惊讶。刚擦干净的泪水又流了出来。对我来说,这是别人第一次称赞我漂亮!从此我变的对自己有信心了。

还有一次,我因为背书背不出来。老师对我说:"你怎么搞的啊？

连这篇课文都背不出来!让刘演娴做班长算了!"我没想到,连老师你也。刘演娴听到这消息以后,对我说:"别,别,我不会要坐你的班长的!我只是想要跟你做朋友而已!"

这就是她--我的知心朋友刘演娴。

我的知心朋友的作文9

我有一个知心朋友，它是谁我先不告诉你，你来猜猜看吧！它方头方脑银光闪闪，在阳光下就会象宝石一样发出耀眼的光，它并不是怎么引人注目，可是它是我最好的朋友。"朋友"两个字是多么让人感到温暖啊！你们谁也想不到，它是普通通的复读机。"只是一台复读机，怎么会成为你的朋友！"你一定会这么问，告诉你吧！

它天天和我一起学习，一起挨揍，一起受表扬，是和我同甘共苦的好姐妹了。为了让它成为我真正的好朋友，我帮它做了五官：大的像拳头这么大的一双眼睛；两条黑蜜的眉毛像 倒挂的月亮，鼻子和嘴巴让它显得有文静又活泼。

它和我一起学习一起享受，和我一起功破了许多难题，度过了无数夜晚，每天第一个和我说话的是它，最后一个也是它，一篇又一篇从不知疲倦。我有一个单词没记住又要麻烦它再说一次，直到我记住为止，一声不坑毫无怨言。

我最喜欢我的知心朋友__复读机，它让我学到了许多知识。

我的知心朋友的作文10

红领巾是由革命先烈的鲜血和智慧凝成的，是传承革命先烈优良传统的一个饰物。可我却把它当作一位朋友，一位知心的朋友。

我上二年级的时候，佩戴上了它，它就像一位朋友，永远地陪伴着我，提醒着我。

雷锋叔叔有一句名言：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

佩戴上红领巾的孩子都有一个光荣的称号，那就是少先队员，他们的任务是助人为乐。有些话说得好：帮助别人，就是快乐自己；赠人玫瑰，手有余香。要做好事，就应该从身边的一切小事做起。我随手扔了一张纸，红领巾提醒道：不能乱扔垃圾，赶快把它捡起来。我听到后乖乖地把纸捡起来，扔进垃圾桶里；我不小心撞到了一个小姑娘，由于事情紧急，我不去管她，红领巾说：“小妹妹都哭了，把她扶起来吧！”我又跑过去把小妹妹扶起，再去办事情。

我和“朋友”一起做好事，一起把革命先烈的优良传统传承下去。

【我的知心朋友的作文】