争做文明好少年作文范文
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如果说成长是童年的符号,那么快乐是我的本色。
我稳重大方,文静可爱,兴趣广泛,爱交朋友,乐于助人,对生活充满了美好的憧憬。正因为这样,我每天都为实现自己的理想而努力,生活充实而快乐。就像雷锋所说:“我活着,只有一个目标,就是做一个对人民有用的人。帮助人们克服困难,贡献自己的一点力量,就是我应尽的责任……”在学校,同学有困难,我都会伸出热情之手;生活中,从身边的小事做起,比如:给老人让座、爱护公物、保护环境,做自己力所能及的事。积极参与社会活动,汶川大地震中,我给那些不幸的人捐款、到淮北福利院看望孤寡老人,我心里感到快乐,因为我懂得帮助别人就是快乐自己。
我爱音乐。音乐能带走我的烦恼,能带我去感受阳光的温暖,去体验飞翔的幸福,去探索生命的痕迹。我不仅会吹民族乐器葫芦丝,还会吹西洋乐器萨克丝。在安徽省第二届葫芦丝大赛中荣获二等奖,在淮北市妇联举办的“欢乐一家亲”活动中,我的萨克丝和爷爷的二胡合奏,获得特等奖。
我爱阅读。因为我感受到,读一本好书,就像和许多高尚的人谈话,更明白“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。我不仅喜欢看古典名着:《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》,还爱看侦探小说《名侦探柯南》、《福尔摩斯探案集》。这些书能开拓我的视野,丰富我的知识,带给我快乐。
或许正是由于我对生活的热爱,对各种事物的浓厚兴趣,造就了我良好的性格。对生活充满了自信,我快乐生活每一天,并愿意把快乐带给每一个人。
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老师推荐给我们一本课外书,书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后,感觉收获很多。
在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为,比如上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈,说脏话。这些不文明的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读,我明白了一个道理,只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的文明好少年。
一个文明好少年,要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜,一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在学校尊敬老师,团结友爱;在社会讲究卫生,遵守公共秩序。只有这样,我们才能做个讲文明懂礼仪的'好少年。
同学们,我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样,从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,争做一个文明好少年。
争做文明好少年作文范文
文明是一种美德,它一直伴我成长,二十一世纪的我们要做文明人、做文明事、讲文明话。
在一个风和日丽的星期天早晨,我和我的朋友去公园玩,早晨的公园是那么美,鸟语花香,百花齐放,鸟儿在树上歌唱:“吱吱、吱吱。”好像在向我们打招呼,花儿争齐斗艳,蝴蝶在空中翩翩起舞。我和我的朋友在打羽毛球,打的是那么激烈。
忽然,我的朋友说:“好累啊!我们去买饮料喝去。”我点点头。当我们喝完时,我的那个朋友顺手把饮料扔到绿油油的草地上,我连忙对他说:“你不能这样做,因为如果人人都像你一样,这个美丽的公园就要变成脏兮兮的垃圾场了,我们要做一个文明小少年,所以你不能这样做,快去把垃圾拾起来。”这个朋友马上把垃圾拾了起来扔到了垃圾箱里,对我说:“下一次,我一定不会这样做了,因为我要做一个文明小少年。”
有一天,我在学校里闲逛,忽然听到有学生骂人,我连忙跑过去了,对那个人说:“我们是文明小少年,所以不能骂人,骂人是一种不文明的习惯,你要改掉这个习惯。”那个同学恍然大悟,他非常感谢我,说也要做一个文明小少年。
文明美德伴我成长,从身边的小事做起,做一个文明小少年。
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