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作文语言的驾驭
赏读该编8篇佳作,我的感觉是春兰秋菊,各有特色。小作者们从不同的角度写出了对网络时尚的理解或感受,见解是独到的。他们站在时代的角度,以超出同龄人思维层次的触角,探入生活,捕捉生活中较深层次的东西,用幼 …
作文点评
名师综评
广大 中学生 正处于人生的花季,他们 青春 年少,充满活力,又善于思考,在进行以校园文化为主题的文章写作过程中,他们总会自觉地把他们对于人生对于世界的认识溶人他们的文章中,让我们真切地感受到作者那颗火 …
作文点评
引经据典,丰富多彩—语言美
语言,是文章的第一要素。 说明 文的语言既不像记叙文那样追求生动形象,也不像议 论文 那样雄辩阔论,它强调的是准确、简明。有时,为使说明的对象更形象,更吸引读者,说明文也可采用生动的笔调。《祖国的大豆 …
作文点评
《中国的石拱桥》点评
本又是一篇典型的 说明 文,善于抓住特征说明事物是本文的一大特色。文章的说明对象是中国石拱 桥 ,全文从中国石拱桥的历史悠久,分布广,设计、施工上的成就杰出等方面来写,这就抓住了说明对象的特征。阅读时 …
作文点评
《老师诊断》点评
由于画面内容比较复杂,所以作者在总体把握的前提下将其大而化之,分成几个局部来写。 作者按由下至上、由物及人的顺序由第一层写起,然后写到画面的中层,最后写到画面的上层。介绍完物之后,再介绍人的情态。这样 …
作文点评
《发现》点评
15, 16平方,算起真够麻烦的!坐在我旁边的小王一边在做代数题,一边嘀咕着。坐在我前边的数学王子小许回过头采神秘兮兮地说:有诀窍的。凡15,25这种后屁股带5的数字求平方,只要把5前面的数字乘以比它 …
作文点评
《苏珊》点评
鲁佛尔博物馆有一件最感人的名贵古物:一块大理石像的断片。上面刻着两个手里拿着花的美丽女子,她们彼此交换莲花。学者们对这两位姑娘作过许多思考,但都没能弄清楚拿花的原因。苏珊小姐可是一会儿就弄明白了。 苏 …
作文点评
《一段小插曲》点评
今天是洁的生日,一早收到好多礼物,塞得书包满满的。第三节是体育课,她慢慢整理着书包,刚准备下楼,两个男同学跑来,递给她一个礼盒,异G同声地说了句HappyBirthday!就挤眉弄眼地下楼了。洁先是一 …
作文点评
《负荷》点评
他很不安。 昨天,他一直犹豫:穿不穿呢?他又重复了这个问题。 他的不安来自一套运动服。那天,译亲买回一套运动服,黑红相配,款式新颖,他特喜欢,厚厚的绒料,摸上去很柔软。母亲对他说;原来那件运动衫太薄, …
作文点评
《一张特殊的照片》点评
在我的相册里珍藏着一张特殊的照片,那是一年前, 一个风和日丽的下午,我带上相机约了几个同学到西湖游玩。一踏进大门,我们便被一群假山吸引住了,真美啊!个同伴说道:就在这儿拍几张吧i我举起相机,另一个同伴 …
作文点评
《小石桥》点评
小时侯,很想生病,因为生了病有好吃的,不用去上学,躺在床上多舒服。可惜老病不了,怎么办?装病! 于是到上学的时侯,便哎哟、哎哟地叫起来,大人们自然要问:哪儿痛?肚子痛。肚子痛?然后我就躺在床上了,吃着 …
作文点评
小中见大 令人回味
看了《老爷的座钟》、《不平静的心》、《渡 桥 人》、 《墙围子》等几篇文章,我们着重谈一个方面,这就是小中见大,令人回味。 常见有些同学写 作文 ,往往不大注意生活中的所谓小事,熟悉的物,熟悉的人,往 …
作文点评
手法多样 意义深远
《铁观音》、《他们托着太阳》、《给妈妈的信》是三篇获奖 作文 。 这三篇的一个共同特点是手法多样,意义深远。 我们看了《铁观音》以后,不能不被作者以物喻人,进而生动 写人 的铿锵有力的文字所吸引、所打 …
作文点评
散文一组 情景相依
请看一组出自同学之手的散文,《春游长寿湖》、《雾中登壶山》、《 家乡 月色》、《峨嵋金顶观日出》以及《春江晨曲》。 这一组散文一个共同特点,是以优美的文字描写了所见到的景物。请看《春游长寿湖》中游船随 …
作文点评
联系思想 文如其人
古人云,文如其人;叶圣陶老先生还专门写过一篇《 作文 与做人》的短文。 均 说明 作文与作者的思想认识有着直接的密切的关系。 看完《我的一段思想经历》这篇文章,定会引起人们深沉的思考。题目就告诉我们, …
作文点评
刻画人物 别致新颖
看看《不务正业的老师》、《泊泊清泉润禾苗》、《祖母》、《大兵赞》以及《浩浩》吧, 这几文无一例外均写了人物,男女老少,嘿,还有其代表性呢! 我们必然要谈谈人物刻画的问题,我们也要谈谈其写法问题。 可以 …
作文点评
观察体味 写出意境
当我们读一读《井》、《梅》、《远方的老槐》等三文之后,我们不由得会想到,写文章应该观察体味,写出意境。 当然,观察是第一位的,不细致观察又如何沉思静想予以体味呢! 瞧,那棵苍老着郁的槐树,高大魁梧的躯 …
作文点评
源于生活 高于生活
里我们要读到的是《一群小天使》、《我成了出名的文人》、《小风波》、《抗争》等四文。 现在,连同我在内,七个孩子我们将在一起度过整整一个星期,令人愉快的一个星期。 可谓一群小天使!小忆眼泪汪汪的,她未达 …
作文点评
游记作文点评
阅读这组活灵活现地描写名山胜水的文章,我们不仅如身临其境般地尽情领略如诗如画的山水景色,而且可欣赏小作者们优秀作品的不同风格不同写作手法。 彭宇的《南天奇岳井冈山》,以优美隽永的笔触,描写了井冈山的雄 …
作文点评
家乡景色作文点评
阅读这一组文章,我们仿佛笠身于美丽多彩、生机勃勃的大自然之中,各种各样的景物:江河、青山、溪流、晨风、夜空、果园、日出、花草等逐一展现在我们眼前,使我们心旷神怡,美不胜收。 这些文章中,有三分之一以上 …
作文点评
同是写山 风格不一
这里有四篇写山的文章,写镇江的焦山,写昆明的西山,写 家乡 的一座山,还有一个自己制作的山。 那末,我们主要谈谈前三文吧! 不少人都知道镇江有三山,而焦山是其中之一。那末我们看看作者是如何写焦山的! …
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关于想象的作文点评
想像力比知识更重要。祁砚冰的《 理想 的梦》,以梦境的形式,写自己从童真到榜往再到理想的追求过程,通篇采用比喻、象征等手法,内容有浪漫主义情调,也有现实主义因素,写法是富有创造性的,有较强可读性,不足 …
作文点评
关于父爱母爱的作文点评
本组文章,除个别篇什外,绝大部分描写了父亲或母亲对自己儿女的关怀和挚爱,以及儿女对自己父母的深厚情感。 因此,你在读这些文章的时候,自然而然地会发现它们具有一种相同的音符,具有共同的韵律,那就是每一篇 …
作文点评
生活气息 扑面而来
五兄弟,招俺这累赘吧! 老嫂子,这是说的哪儿的话呀。要说累赘,还说不定谁是谁不是呢艺我再不招咱这号人,谁招:不招别人也得招你! 母亲眼睛湿润了:还是老乡邻好啊! 傍晚时分,各家都敞开了房门,炒扁豆、烧 …
作文点评
关于水的作文点评
做生活的有心人,留心周围环境的事物变化,用手中的笔,用幼稚而真诚的心灵,在一些敏感的问题上发表自己独到的见解与看法,这正是赋物寄情篇的意旨所在。 触景生情,有感而发是这几篇文章的一大特.点。如《水的故 …
作文点评
人性突出 语言通俗
看完《巧女选郎》之后,同学们会怎么想呢? 我觉得个性突出,语言通俗恐怕是本文一个显著的特点吧! 文中出现的人物有巧女、黎三老汉、厚生以及相亲的小伙子们。 文中出现的事件,主要是相亲,相关联的是巧女递菜 …
作文点评
出乎意料 让人回味
看看这篇《别了,皇帝的新装》吧!你会感到出乎意料,又确实让人回味。 本文选取的是前后两次公开课,写的是 学校 中司空见惯的事儿。 照理说,听公开课,主讲老师事先做好准备,以期收到良好、以致最佳效果,本 …
作文点评
抒情作文点评
阅读后,我感悟到了 生命 的意义不在于生命本身,而在于那自强不息的生命力。更在于那份可贵的人间真情。 我相信真情,相信所有真诚的心灵跳动着同样一种美丽。朱珠的《交往》,开篇就写出了我对风的怀念:自从与 …
作文点评
有关校园生活的作文点评
花有重开日,人无再少年。韶华易逝, 青春 易老,回首往事,我们一生中最美好、最难忘,也最值得留恋的那一段生活,其实就正是校园生活。 校园里唱主角的自然是老师和 学生 。老师叶学生投入满腔的热忱,呕心沥 …
作文点评
文意质朴 情真意切
《我是工人子弟》、《我的故乡荔城》两文所写内容有别,但文意质朴,情真意切,都是相通的。 相传,在写《我的 家庭 》时,有位同学将当工人的爸爸写成革命干部,等等,亏得老师知情,才未让该生出丑,不然要让人 …
作文点评
关于青春的作文点评
青春 花絮的文章,记载着青春这段岁月的悲与喜。读后,我不禁发出了这样的感慨:青春是何等的充满魅力!你可以做你想做的宰,你更可以去想你想做的事,不管天高地远,任它海阔天空,哪怕有风也有雨,哪怕你那稚嫩的 …
作文点评
正反结合 以正为主
在写议 论文 时,常用正反相结合的论证方法,而往往以正为主,使之在破中明确如何立。 这里有哎要有博大的胸怀》,《一秒=一分=一小时=》、《立志与实干》、《 理想 的旋律》等 作文 ,我们则一看可知。 …
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立好靶子 分析批驳
人都知道,实弹射击要有靶子,而且要紧紧对准靶子,好的射手枪枪弹无虚发,颗颗命中靶子。 射击,要先立起靶子。这是一般常识。 那么,写驳 论文 章呢?自然也要摆出错误论点,之后,对错误论点层层剖析,深刻批 …
作文点评
一条红线 层层铺叙
没有欢歌笑语,也没尝过母亲甜蜜的亲吻。她从来就没有得到过爱,爱的世界里也没有她的踪影。这就是《一个女 中学生 的悲剧》。 李玲静同学怀着沉痛、怜借的心情,以流畅、娴熟的笔法,通过这篇小说中女主人公棱子 …
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深入思考 写出新意
不少同学习惯于按常规 作文 ,大家都写过的题目,大家都用过的材料与写法,写完后又往往不大满意。 其实,写作文,固然可以写统一的文体与内容,诚如完成老师课堂上的限时作文,也可以经过自己深入思考,从自己接 …
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集中一点 深入开掘
谈环境的文章,并不少见。 《我同环境》这篇 作文 同样谈环境,很有人们值得思考的地方。 从写作的角度上看,集中一点,深入开掘,不能不说是本文一个明显特点。 集中一点,哪一点?就是室内环境的保护。 作者 …
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立论鲜明 论证有力
《去吧,苍蝇们》是一篇立论鲜明,论证有力的优秀 作文 。 题目别具一格,淋漓痛快,气势果断,一笔扬 …
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亲身经历 思考写出
也许你读了《集市见闻》与《不该发生在我们中间》二文,会引起很多想法,同时也会研究一下其中的层次安排与写作方法。 那么,我们这里要谈的是 作文 要写亲身经历:而且要思考写出。亲身经历的事,谁都不止一件、 …
作文点评
七色霓红 人间天堂
从题目看来,本文要写的是轶事,果然所选取的是以时间为线索的桩桩平凡事,而逐渐推出其蕴含的意义, 不正是祖国走向繁荣昌盛的见证? 在《变》一文中,透过全文的字句段篇,我们也从楼盖起来了,柏油路也铺上了, …
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讴歌老师 锐意改革
学生 写老师,以笔讴歌园丁,这类 作文 为数不少。 这里,我们看到《托着太阳上升的人》、《别开生面的语文 寒假 作业》、《噢!那迷人的月啊 …
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片段点评
车来了,像天大的喜讯,人们拼命地向车上挤去,宛如在汪洋中找到了救生艇。车门边已挤成一团,十几只手同时紧抓住车门。快往上挤呀!你踩痛我的脚啦!别靠在我身上嘛!已经挤上踏板的人却被上面的人档住了,其中一位 …
作文点评
记叙文点评
简析: 本题要求接着记叙文的开头以续成整篇记叙文。记叙文的开头常常是情节的开端,应仔细推敲它所交代的时间、地点、景物、人物和事件的起因,因为它们是情节发展必不可少的因素。情节的发展直接源于事件的起因, …
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短文点评
明天一早,我们就要离开苗岭回上海了。这一夜,有多少苗家亲人没有合眼呵。午夜三点钟,村寨四周就亮起了灯。我们起来收拾行李,苗家姑娘、小伙也早早起来帮忙。拂晓,这是深秋的拂晓呵,天气很凉,可是家家户户都起 …
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片段作文点评
短暂的北大荒的 夏天 ,竟也是这样赤日炎炎。面对那一望无边的丰收景象知青们只是握着一把小慷刀在挥汗如雨地收制。田边小路上,一位干部正对若喇叭,唇焦口燥地高喊:小旅刀战胜机械化!小镰刀万岁!小镰刀20世 …
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想象作文点评
本题材料中提供了事情的梗概,要求通过 想象 ,形象地再现事情的经过。 写好这篇 作文 要抓住三方面:①确立明确的中心;②展开合理的想象;③要有生动的描写,而不是叙述。 想象,不是胡思乱想,想象要以现实 …
作文点评
知识海洋任驰聘
这一组文章,以其知识性强和文笔精美而引人瞩目。 从内容来看,这一组文大致可分为三类:一类为介绍 说明 自然享物或景物。董伟的《略谈竹子家族》,陈方方的《潮汐的涨落》,等等。这类文章的特点是时所描述的事 …
作文点评
切题入目三分 联想海阔天空
读了这组材料 作文 ,读者无疑会有三个方面的感受:一是小作者们析题准确,把一段文字或漫画剖析得入木三分;二是小作者们具备相当的知识.且知识运用得心应手;三是小作者们联想丰富,以小见大,由近到远,由此及 …
作文点评
读有所思 思有所得
读了这组阅读随感的文章,我们欣喜地发现,小作者们善于阅读,善于思索,善于分析。他们具有灵活的头脑,开阔的思维,往往联想丰富,剖析深刻,常能提出有理的甚至是独到的见解。 我们先来看《邹忌式的谏不值得讴歌 …
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思索的习惯
议论 性文章的优劣之分的主要依据之一,是有独到见解还是人云亦云。经过独立思索、有独到见解的文章才能算好文章,读起来必定津津有味;反之,未经头脑加工,只简单重复别人观点、人云亦云的丈章,只能算劣作,读起 …
作文点评
让思想发出闪光
本组文章表现了小作者们的善于思索。其中有些文章富于独到见解,表现出了思想闪光的特点。 骆晶磊的《正直是做人的根本》,以无可辫驳的事例为论据,论证了做人应当正直这个论题。文章以正反片比的方法,在表彰一个 …
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