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作文技巧

说明的种类

说明的种类有概说、界说、解说三种。需要说明的是，以往中学教材有关说明文的介绍中关未出现这类字样，只介绍了说明方法。这里简单做一下介绍。 1、概说概说是对于客观事物所作的总体性、概括性的介绍和说 …

每当我想起童年时做的那件傻事，就情不自禁地笑了起来。六年前，我才四岁。有一次，妈妈做饭时，发现盐用光了，她脱不开身，便让我去买袋盐回来。我拿着钱，三蹦两跳就来到商店。阿姨，买一袋盐1阿姨笑着把盐递给 …

训练目标:使中学生朋友们了解照应的种类，照应的各种方法，而且让中学生朋友说明了该在什么样的文章用什么样的照应方法。照应的种类很多，大致可分为首尾照应、扣题照应、人物照应、景物照应、伏笔照应( …

文章要表现中心，单记叙是不够的，最好能够做到记叙当中有抒情。抒情就是把自己的亲身感受和思想感情在文章中表达出来。抒情运用得好，可以生动地表现文章的中心。在文章适当的地方直接地把思想感情表达出来叫直接抒情。常见的有: ①自己说出来。如:这次，我看到了 …

作文是用词句写出来的，用词要恰当，句子要明白、通顺。如果文章中尽是一些不够明白、通顺，有毛病的句子，这文章就没法让人读了。有些同学作文就常犯这样的毛病，心里还比较明白的意思，一写出来不是这里含糊就是 …

文章开头的形式

文章开头的形式是多种多样的。请看几个: ①外婆的影子又出现在我面前:一头银发用发髻托着，慈祥的脸上一双闪亮亮的眼睛笑眯眯的唉，这影子只在梦中和回忆里，外婆去世一年了。(《怀念我的外婆》) ②学习雷锋 …

写作文有诀窍

常听专家对初学作者说，写作没有诀窍，写作靠勤奋; 常听老师对学生说，作文要多练习，没有捷径可走。写作文有诀窍吗?当然有。这诀窍就是和别人写得不一样。写作文，是你对一件事有感而发。同样一件事 …

动态观察法

动态观察法，是指作者对描写对象作动态观察的方法，它主要用来描写人和物。例如写人，用动态观察法写作时，就要求作者通过描写人物在不同环境下的姿态、服饰、神情等变化情况来表现人物的思想感情和个性特点 …

文章与出汗

学生最烦恼的就算是作文了，老师一布置题目下来，百分之七八十的学生都出汗。一拿起笔来，无从下手，感到无话可说，有话也难以成文。只好东拼西凑，像个裁缝匠人，做起百家衣来。有时只好说些假话、空话、套话 …

宏观感觉是作者从全局出发，站在一定的时代高度对客观事物或社会生活进行历史的、整体的考察，从而准确地把握客体本质、社会意义和时代精神的一种感受方式。它要求作者能怀着一颗热烈激荡的诗心，以敏锐的艺术感觉， …

按照范围法

有些作文，限定了写作的范围，因此，必须在限定的范围之内选取材料。有些同学没有认真考虑写作的限制范围，运用一些似是而非的材料，往往造成不切题意。怎样按照限定的作文范围进行选材呢? 首先，弄清题目 …

写小草，必写其平凡;写平凡，又是为了写其不平凡。写小草的文章差不多已经形成一种模式。但这并不意味着按照这一模式写出来的都是千人一面的文章。赵岩、吕晓红、刘先枝三位同学就是循着这一模式写出了各具特 …

运用比较思维法

坐牢时大部分时间是在一个有铁窗的牢房中度过，上班时大部分时间是在一个比牢房更牢固的空间中度过;坐牢时三餐有人料理，上班时需要自费解决午餐;坐牢时会因为表现良好而减刑，上班时因表现良好而得到的奖赏是更多 …

公仆通常讲不要娇惯孩子，本文题目对公仆是否有点不大敬?否。作家魏明伦在《庵南河碑记》中写到:何谓公仆?应与父母官相反，乃公民之肖子，敬公民如父母。提不要娇惯公仆，不仅理论上站得住，也有较强的现实针对 …

创造想像法

创造想像不凭借别人提供的现成材料，而是依据写作者自己直接观察、感受和体验的表象，根据一定的目的和意图，经过构思过程的细致加工，突破生活原型的局限，创造出全新的，不曾存在过的艺术形象。这种源于生活又高 …

层进式结构

层进式结构，是使文章层次之间能够体现出一层进一层关系的结构方式。这种层层递进，可以是由点到面的广度递进，可以是由始到终的逐层递进，可以是由一到二的深层递进，可以是由现象到本质的纵深递进。《畏棋错误此 …

点明对象法

点明对象法是最为常见的拟题法，这种方法朴实无华，直截了当。看了题目，文章写些什么，作者的意图如何，就可以知道个大概。记叙和说明性文体中，点明的对象就是揭示记叙、说明的人、事和物。例如《中目石拱 …

动静结合方法

动静结合法就是把化静为动、化动为静两个方面相结合，使景物描写动中有静，静中有动，给人以一种含蓄、朦胧之美。动静结合、虚实相映，客观地显示景物的动态和静态。人们习惯上把变化迅速、显明、能给人强烈动感的景 …

驾轻就熟，得心应手

选材，不仅要看材料是否表现了主题，还要看它是否真实。只有真实的材料，才有感染力，才能引起读者思想上的共鸣;而虚假的材料，不仅不能感染读者，而且会闹出笑话，乃至产生不良影响。驾轻就熟法就是一种作文选 …

汇语法就是把日常生活交谈、视听阅读的所见所闻中获得的新颖别致、生动形象、传神动人的语汇汇集起来的积累方法。这种积累可以为写作者的写作需要提供多方面的词语选择，以具体、形象、生动地描绘事物，精辟、深刻 …

运用“提炼概述法

材料好比矿石，大量质地优良的材料好比优质矿，这些矿石需要经过粉碎、淘洗等各种处理后，再进行熔炼，从中提取出有用的精华来。我们写文章也要从大量的材料中提炼出精华来。提炼概述法就是这样一种剪裁方法。它是指 …

文章与逻辑

一言堂的表现多种多样，这里不妨举几例:其一，唯我独尊，听不得不同意见，动辄训人，书记和委员不是平等关系; 其二，大事不经集体讨论，个人擅自决定，单靠画圈批示，口授机宜的单线领导;其三，以碰头会、办 …

对比式结构

对比式结构，是指将两种性质截然相反或相对的内容安排在同一篇文章内进行对比的结构方式。有人认为《从了草田列三味书及》的结构属于对比式，先写我对百草园的依恋，后写我对私塾的反感，两相比照，表现了儿童 …

情景交融法

当借景抒情达到极度的时候，就产生情景交融。情景交融就是主观感情与客观景物相互渗透和熔铸。所谓情景交融法写景，也就是指景中有情，情中有景，景物和情意融为一体，以强烈的艺术感染力引起读者共鸣的一种 …

议论文的灵魂

中心论点是议论文的灵魂，它起着统摄全文的作用。根据论证的需要，还要设几个分论点，将一篇文章分几个部分进行论述。作文必须坚持真理，而真理必须旗帜鲜明。为收到提纲掣领、纲举目张之效，绝大多数议论 …

抑扬式结构

抑扬式结构，又称褒贬式结构，是文章欲扬先有意抑，或欲抑先有意扬的一种结构方式。这种结构方式以退为进，对人欲说善则先说不善，或欲说不善则先说善;对事欲说对则先说不对，或欲说不对则先说对;对景欲说美则先说 …

因果联想是指面对某一事物或现象，联想到促使它形成的其他事物，或者由于它而形成的另一事物或现象。这是一种由果溯因或由因求果的联想。任何事物的产生和出现，都有各自的原因，没有原因就不会产生结果。因果联想的 …

由此及彼法

作者从某一具体的事物受到启发，联想到其他较为复杂的抽象的事物，从而阐明或带有普遍性或比较深人的道理。作者往往要在标题中点出触发写作的动机，这就要用由此及彼法拟题。有一篇文章《从成亨浦店的格局说趁》， …

许多作文的题目便是文章的中心，如舍己为人的张华、爱护公物的小模范、慈祥的奶奶等等、紧扣题目，便是紧扣中心了。实际上，有些题目虽没有直点中心思想，但是通过标示中心事件，也间接地表达了中心。如我 …

耿直刚毅的刘祯

汉末建安七子中的刘祯，在当时是一位才华仅次子曹植的诗人。他的诗，特点是刚劲挺拔，注重气势。俗话说，文如其人。刘祯的为人就是刚毅耿直，从丕肯苟且随俗的。在《三国志魏志》中记着这样一件事，就很能说 …

蒲松龄的创作素材

清代大作家蒲松龄的《聊斋志异》是一部深受群众欢迎，在文学史上影响深远的短篇小说集。这些作品大多写花妖狐仙，怪物奇人，故事离奇，情节曲折。全书共收文言短篇小说四百九十一篇。要写出人物如此众多，内 …

谈文章的特色

一篇好的文章，总要有自己的特色，使人读来觉得耳目一新，而不是感到在哪儿见过面。文章有了自己的特色，才能使读者兴味盎然，甚至百读不厌。我们学过的《内蒙访古》和《天山景物记》这两篇散文就各具特色。丰富的 …

选材，从字面上来讲，就是选择材料的意思。可是，我们现在通常在作文中讲的选材，实际上是指在写作中，选择运用材料表现主题的过程。它包括根据主题收集材料;选择能够充分表现主题的材料; 在作文中适当安排材 …

和五六年级学生谈作文当翻开这本书的时候，你已经是一个快升入中学的孩子了。和八九岁的孩子相比，你已经成熟了一些，已经有了更遥远更辽阔的向往。对作文，你也不再陌生，你已经写过很多作文，对怎样写作文 …

感受最深的事情写出来

有些同学在写假期生活的作文时，不是觉得没什么东呻好写，就是写起来平平淡淡，没有深度。为什么会这样呢!其中一个重要原因，就是不善于捕捉那些曾经使自己发生兴趣或者受到感动的事，来作为作文的内容。 …

作文立意要“立意”

写作文，下笔前有一件重要的事，那就是、立意。立意就是确定文章表达的中心思想。中心思拳文章的灵魂，是确定文章内容，选择和组织材料的依据。确立文章的中心思想，起码的要求是观点正确，进一步还要求鲜明、 …

【审题】 (、一)可以明白地看出，这是一篇议论文的题目，要求写一篇思想评论。 (二)在范文学习中已知，副题一般是标明题材的;正题，则标明文章的中心或角度。张海迪，可赞扬的精神很多，从这个角度写 …

二叔因病医治无效去世了，这个不幸的消息如同晴夭霹雳，震惊了全家。我们哭介哭得晕头转向，哭得连苍天都感动了，它也流了一天的泪。三十七岁，才三十七岁呀，三十七岁的二叔被无的病魔夺走了生命 !二叔呀， …

牛一率牛，十多个小孩子拥着一个大人一边跑一边喊，快、快，你你小店出事啦!那领头的人急得连讲话也结结巴巴的。表叔没等他讲完，撒腿就向店里跑去。u牛是我大表叔的外号，他真名叫李道牛，开了一河店铺。表叔.、 …

写作注意事项

先有提纲，又在部分章节打草稿，这种既顾及全局，又确保重点时做法，有兴趣时同学在现场作文时也不妨一试。其二是合理分配时间。现场作文时间有限，稍纵即逝不妨把这有限的时间化为一段一段的，使它严格服从 …

作文的提材

作文要写得生动感人、令人耳目一新，就必须在选材上做到既切题又出新。先说选材切题。命题作文一般有两种类型:一种有具体题目，一种象这次作文竞赛中有几题，不出具体题目，只提出要求，规定条件，参赛者必须严格 …

描摹法是指通过具体描述事物的现象、状态、变化过程以说明事物特征的一种方法。其特点是对被说明事物进行形象、生动的描绘，来达到说明事物的目的，使读者如闻其声，如见其形，从中了解事物的本质和特征。《肴 …

..六一儿童节那天，爸爸带我去一机厂公园玩。在公共汽车终点站;我们第一个上车后就在门口的座位上坐下来。随后，又上来了一位面容疲倦，身穿油腻工作服的工人叔叔，他随便走到一个靠窗口的座位坐下，不一会儿 …

1.我走进校门，映入眼帘的是一尊雷锋叔叔的塑像。他微笑着，好象在对我说:你要好好学习，天天向上，长大了为祖国服务。雷锋塑像下边是一盆盆美丽的鲜花。塑像的左边是一个很小很小的花园，花园里有 …

所谓言之有物就是说同学在写作文时，内容要真实，有真情实感。教之有方就是说老师在教学中要针对学生在作文中出现的问题及时纠正、善于引导，这样把教与学紧密结合起来，才是老师教好作文和学生写好作文 …

写作文要真实

写文章要真实作文最怕不真实。一篇文幸尽写假话、大话、空话，一看就知道是瞎编的.读者肯定不会爱看的，更谈不上打动读者了。首光，我们写的人和事要真实。一是一，二是二，不要为了表现人物高大，任意编 …

有些句子用错了介词

在作文中，我们经常发现有些句子用错了介词，或有的句子该用介词而不用，不该用介词的反而用了，这样就很容易使句子语意不明或产生歧义。为了避免出现这种情况，我们必须学会正确地使用介词。要想把介词用得 …

英勇先驱者-鲁迅

象黑白一般分明的是非之辨，使鲁迅成为坚持真理的刚强战斗者，象水火一般对立的憎爱之分，使鲁迅成为献身正义的英勇先驱者。他一经辨明了是非，分别了爱憎，就咬紧牙根，为他所是所爱的战斗不息，向他所非所憎的 …

古代文学作品的价值

古代文学作品的认识价值，在社会作用方面，表现得最为突出，但是，它的教育作用也是不可忽视的。古代人民的美好感情，你秀品质，崇尚情操，凛终气节，等等，都可以通过古代文学作品中的形象集中体现出来，并且能 …

古代文学作品是形象的历史

具体而形象地反映生活，是文学作品的重要特征之一。古代社会的面貌，人们同自然和社会所做的各种各样的斗争，还有人们的具体生活情景，都不能全部从其他社会科学著作中得到生动的反映一，而在古代文学作品中却能从形 …

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