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供文字材料作文的写作
供文字材料 作文 ,就是事先提供一定的文字材料,如一段话、一个情节、一篇短文,要求同学们根据材料写作成文。这类供材料作文的形式很多,有仿写、改写、缩写、扩写、续写等等。各种形式的供文字材料作文由于要求 …
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写读书笔记
学写读书笔记读书必须写笔记。人的记忆力是有限的,书读多了.年深日久,印象就会逐渐淡 …
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如何写读(观)后感
顾名思义,读(观)后感是一种记叙阅读书籍及别人的文章,或观看影视剧后,直接发表自己对所读作品或所观看的影视剧的评介、感想、体会和认识的文章。它虽属于议 论文 的一种,但在写法上又常常是记叙与 议论 相 …
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不要报“流水帐”
谈谈详写和略写写记叙文,最容易犯的毛病之一是详略不当,报流水帐。流水帐是从前商店里用的益种帐簿,货物买进卖出,不论数量多少,样样都要在帐簿上记一笔。晚上结帐时,就要把一笔笔帐都报一遍。写 作文 ,如果 …
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怎样写好以写人为主的作文
以 写人 为主的记叙文,主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动等方面的具体描写,来表现人物的性格特征、精神品质,以此 教育 、感染读者。写这类 作文 ,需要注意哪些阿题呢? 1.要抓住人物的特点。 …
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故事新编的创作技巧
节外生枝法完全借用原来的故事背景,依照原作中人物性格特征,新编一套与原故事毫不相干的新故事的方法,叫节外生枝法。这种方法的特点是对原作借的元素特别多,尽力使用原作中的材料,并顺着原来的人物关系写,但故 …
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比喻论证的特点及运用
比喻论证是写议 论文 时常用的一种方法。它不仅可以增加丈章的形象性和生动性,而且可以增强 议论 的逻裤说服力。荀子说:谈说之一米譬称以喻之。(《非相篇》)他认为比介是一种谈说之术,一是推理论证的一种基 …
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仔细观察,抓住特点
观察是 作文 的基 …
写作指导
构思要力求出新(各类事)
文章构思最忌落入俗套。构思上落套,行文就没了灵气,而独出机抒总是令人赏心悦目。下面的这些 作文 ,在构思谋篇上很是独特,值得一读。《夏夜》中的我和外婆在讲述一个并非童话的故事,主人公在故事里,故事则在 …
写作指导
要敞开人物的心灵世界(写亲属)
人是有思想感情的。在生活中,除了形之于外的动作和表情外,还有内心世界中的喜怒哀乐等,要刻画好人物形象,写出具有鲜明性格的人来,就应深入细致地探索人物的心灵世界,并将人物的思想情绪和感受敞开,让读者从中 …
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怎样写好书信
书信 是 应用 最广泛的一种实用文,是人们之间沟通信息、交流经验和思想感情的一种得力工具。一个 小学 毕业 生是应该会写并写好书信的。 写信,要掌握它的格式。一封信由称呼、问候、正文、结尾、署名、日期 …
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怎样写参观活动
参观、游览、比赛等,都是我们经常参加的活动。把活动的经过、重点、自己的感受记下来,就是写活动的记叙文。怎样写参观活动的记叙文呢? 第一,参观活动要写清楚时间、地点、人物、经过和结果。因为我们叙述一件事 …
写作指导
怎样写一处景物
什么是景物?我们说的景物,多指自然环境中的景致和事物。如对季节、气候、山水、风雨、星云、林木、 花 草 等的描写,都是 写景 物。景物也包括人为的景观,像名胜古迹、街心公园、庭院小景等,也常常作为景物 …
写作指导
按事情发展的顺序写
写一件事,要有一定的顺序。一般地说,要按事情发展的顺序写。按事情发展的顺序有条不紊地安排材料,能够清楚、完整地表现事情的全过程,给读者留下清晰的印象。 按事情发展的顺序写,应注意下面三点。 首先,一定 …
写作指导
作文的开头和结尾
人们常说,做什么事都要善始善终。意思是办事情从开头到结尾都要做得很好。写文章也必须这样。要写好文章的开头和结尾应该注意些什么呢? 首先,开头和结尾必须与全文形成一个整体,成为文章必不可少的重要组成部分 …
写作指导
游记篇 [写作方法指导]
游记 是以描写山水风光等自然景物为主的记叙文,也是同学们经常碰到的文体,春游,郊游,名山大川,风景名胜或是不出名的小山小河都是可以记叙的对象。 游记记叙的是旅行时的所见所闻,或亲自经历的各种事物。一般 …
写作指导
如何修改文章
修改文章,首先要懂得好文章是修改出来的道理,有强烈的要把文章改好的愿望,主动积极地修改。有的同学习惯于自己写 作文 、家长改作文,老师批作文的分工,只会使写作文的能力萎缩。修改文章不妨采用一冷二读的方 …
写作指导
群芳竞艳中的一束小花
《我们村里的头号新闻》是天津市《小字生优秀作义选))中的一篇文章,参加北京市一九八四年好新闻评选,结果获得了三等奖。一篇 小学 生 作文 为什么能够在首都的各种报刊的许多优秀新闻中评选获奖呢?认真分析 …
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记叙文审题“八字”法
程海林 要写好命题 作文 须先审清题意,那么,怎样才能审清题意呢?以下八字法请同学们参考: 一、抠。所谓抠,即在审题时要紧抠题目中的字眼,尤其要反复推敲题目中的关键字,这样才能把握住题目的确切含义。如 …
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怎样写写景作文
写景 指描写景物。景物包括自然景物和社会环境。我们重点 介绍 自然景物。 自然景物描写是我们在 作文 中接触很多的内容。无论是 写人 叙事 ,还是散文,小说,都离不开景物描写。它的内容广泛。如江河湖海 …
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状物作文的写作
状物 ,就是对某种物体进行描 …
写作指导
什么叫状物
什么叫 状物 呢? 状物,就是对某种物体进行描 …
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应试作文“一气呵成”
古人写文章,讲究一气呵成,应试 作文 也应如此。要做到这一点,通过审题和构思确定了主题和提纲之后,就不要再瞻前顾后了,要按照提纲所确定的思路一气呵成,迅速完篇。 要一气呵成,就不能在开头匕 花 太多的 …
写作指导
听歌曲作文的写法
写这类 作文 ,有点像写 读后感 。写读后感,首先要将所给的文字材料读通读懂,然后才能有真切的感受可写。听歌曲作文,也是先要把歌曲听清听懂,然后才会获得真切的感受,对歌曲作出确切的评析。 对所给的歌曲 …
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带着感情,细心观察
带着感情,细心观察,深入体会 这是感受生活,形成体脸,获取第一手写作材料的过程。人凡被人们称之为旅游胜地的地方,大都在险远而人们很少到过的地方,具有某种神秘的色彩和丰富的美质。只有不怕艰难险阻,敢于探 …
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怎样写游记
游记 ,顾名思义,就是记叙游览经历的文章。它属于散文这个庞大文体家族中的一员,是专门描绘山水风景.记叙游览见闻, 介绍 名胜古迹,抒发感受情怀的一种文章体式。 在写法上它灵活自如,不拘一格,常以时间为 …
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怎样写议论文
乍一看到这个题目,同学们也许会嘟嚷了:写议 论文 是 中学生 大哥哥大姐姐的事儿,怎么拿它来和我们 小学 生谈呢,那不就是卖布的不带尺子一一瞎扯了吗?从表面上看,是这么回事,可是从实际上看,却不能这祥 …
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学会对人物作必要的介绍
学会对人物作必要的 介绍 在 写人 的文章中,开头往往先做些概括描写,一般是对所写的人物做总介绍,提出奎文的中心。 然后在主体段具体详写,这样就会使文章重点突出,充分地表达文章的中心J巴想或人;的精冲 …
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安排好线索
安排好线索,记叙的结构严密 面对零散的颖颖珍珠,工艺匠要用丝线将它们穿成一串熠熠生辉的项链。如果没有这条线,珍珠就会散落一地,满地乱滚。我们写 作文 时,面对纷繁的头绪、复杂的事情、众多的人物,也需要 …
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好文章是改出来的
检查 修改是写文章不可缺少的重要环节。古今中外,大凡好文章好作品,无一不是作者反复琢磨几经修改的结晶。曹 雪 芹忍受饥寒,披阅十载,增删五次,才写出文学巨著《红楼梦》;当代文学家 教育 家叶圣陶谈及自 …
写作指导
描写和叙述是最主要
描写和叙述是最主要、最经常使用的表达方法。所谓描写,就是把我们在观察中对各种事物的印象、感受具体、细腻地表现出来,把人物的特点、事物的特征用生动形象的语言描绘、刻划出来。 如何描 写景 物、刻划人物, …
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层次分明
写文章时分清段落,不要一段到底就算 层次分明了。这种解释只能说对了一部分,而且是很少的一部分.要弄清这个间题,必须明确层次与段落的区别与联系。层次是文章材料安排的次序,指文章中心思想表现的顺序。段落则 …
写作指导
剪接手法
写文章要占有材料,有了材料,还要注意剪接.就象缝衣服一样,布料再好,不剪裁好,拼接好,也不会成为一件漂亮合体的衣服.文章剪接的方法比较多,讲究详略、点面结合就是大家比较熟悉的.我们这里只谈谈跳跃组合的 …
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欲清故迷
欲清故迷,就是不直截了当地告诉读者故事的结局,而是故意将情节叙述的委婉、曲折,从而达到一种引人入胜、扣人心扉的艺术效果.当读者随着作者的思路犹如进到一个曲径通幽的大 花 园时,读者仿佛身临迷宫,左转右 …
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内容开拓
有的同学一见 作文 就头卿偏为什么?没的可写,无论怎样苦思冥想也憋不出来,急得抓耳挠腮。好容易想出点内容来,三八两句就写完了,没词儿了,又不象个文章。怎么办呢?当然最根本的是要提寮我们的素质,充实我们 …
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写作时要片言居要
片言居要说的是人们在 作文 时能在关键处用极简略的语言点出文章要旨。片言居要的好处能有力突出文章的中心思想,给人留下深刻印象。 小作者杜鹃的风筝都写 家乡 美,没有写山,没有写水,也没有写 花 写 草 …
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看图听讲故事要用心
《白头翁的故事》是一位同学的习作。这篇文章是小作者在用心听讲故事,用心记住故事内容,用心观察图画,用心 想象 故事情节一系列思维活动以后,又运用语言这个工具,先把故事内容讲清笼,然后写出来的。文章写得 …
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细观察,抓特点,多想象
语文课本第五册基础训练6第六题是到院外去,仔细看看远处有什么,近处有什么。把观察到的景物写下来。 这是一次初步的 写景 练习。写作时要注意三点: 一、细观察。根据题目的要求,首先要仔细观察周围的景物, …
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怎样写活动作文
活动是 小学 阶段记叙文的主要内容,掌握了写活动的规律,便可以得心应手地写好活动了。 一、活动的定义 活动是有组织、有目的的群体行动。这是活动与事的根本区别。不难看出,这句话共有三个要点: (一)是有 …
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段段起步
小朋友们的 日记 是从、句话、儿句话开始的,随着年龄的增长和知识面的拓宽,段话已成为这一阶段日记的主要特点,就像已经学会走路的孩子一样,现在可以走得更远一些了。 一段话日记是由一句活一句话组合而成的, …
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活动日记
写活动是 小学 生写作的一项特定的内容。因为小学时代,活动(队会、参观、春游、扫墓、游戏比赛、手工制作等等)特别多,成了 小学生 学习、生活的组成部分,也成了学生们写作的一大 素材 库。 所以,本书便 …
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日记的格式和体裁
日记 的格式很简单,通常有两种:1.第一行至少四格,写日期,即年、月、日;空一格接着写星期几;再空一格写天气 情况 。这一部分不用标点符号。另起一行空两格写日记内容。写完不必落款。有时需要写标题,标题 …
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写电影中一个精彩片断
语文课本第八册基础训练3第六题要求 把看过的一部电影中最精彩的部分讲给同学们听,要讲得清楚、具体,讲完以后再写下来。 这是一次说和写综合的 作文 训练,完成这次习作,可以分以下三步: 首先,要弄明白电 …
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辩驳、有力
辩驳有力是议 论文 写作中常常会用到的一种技法。它的特点是用具有说服力的论述,分析、驳倒被认为是不正确的观点,并 树 立起正确的观点。运用这种技法,需要把握住的关键有两点:一是分辩识别要予以批驳的观点 …
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写作要长短互用
作文 时,句子的选用是十分重要的。一般说来,短句结构简单,接近口语,简洁明快;长句修饰成份多,结构复杂,表意周密。在行文中,长句与短句交错,可以使句子形体错落多姿,节奏富于变化,给人以形体上、节奏上的 …
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写作要明暗互用
记叙文的表现有明写和暗写两种不同的处理方法. 明写,是把所要表现的事物直接地明白地写出来.暗写,则是把所要表现的事物或作者的思想倾向、感情活动隐藏在形象的描述之中,让读者去品味.一般而言,明写占的篇幅 …
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写作文要浓丽多彩
选用词语,是 作文 时很费思索的一件工作。不同的、事物,要选用不同的词语进行描绘;不同的表现方法也会有不同的语言表达方式。对选词造句的要求,总的说来是要准确、贴切、生动,要做到随物赋形。仅就语言的表达 …
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水枪
这几天,丰盛胡同的小玩具摊上卖一种小型水枪,还挺不错:滋出的水又远又冲,2元钱一支。好多小孩儿都争先恐后地抢着去买这种水枪。 今晚,我们院可热闹啦。一大帮小孩儿拿着水枪展示自己的枪法和本领。有的分成两 …
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文有乐感
好的散文,给读者带来的不仅是清境美的感染,哲理美的启迪,还包括音乐美的享受。这样的文章,读起来琅琅上口,有诗一般的韵味,有乐一样的节奏。激昂时象黄钟长鸣,铿锵作响;委婉时象涧边小溪,曲折蜿蜒;顺畅时象 …
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言为心声
对话描写就是在文章中描述人与人之间的交谈,简称为对话.从写作角度看,对话描写也包括了人物的自言自语 (或叫独白).言为心声,人物的对话和独白,能表现人物的身分、经历,尤其能直接表现人物的思想和性格特点 …
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