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读后感

《守望教育》读后感800字

看到刘铁芳《守望教育》第二辑的标题是我在，故我说。我马上联想到了这样一句我思，故我在。?阅读，是一种与书中人物心灵对话的过程，多读书，可以充实我们的心灵。有人把阅读经典名著比作与伟大的哲人对话，阅读一 …

《走进教育家苏霍姆林斯基》读后感2000字

这个学期，我有幸拜读了《走进教育家苏霍姆林斯基》。苏联教育家苏霍姆林斯基是教师的典范，做人的榜样，世界教育大师。他经历35年的教育生涯，一心扑在教育事业上，日复一日、年复一年地记录、总结自己的教育实践， …

读《复活》有感1200字

不向命运低头----读《复活》有感吴菲复活？是哪种性质的复活，是生命，即肉体的复活！还是？是精神，灵魂的复活！小说讲的是贵族青年聂赫留朵夫和农奴私生女卡秋莎玛丝洛娃这两位曾经心灵纯洁的青年，由于家庭背景， …

《培养品格》读后感1000字

品格即命运《培养品格》读后感利用假期时间能静心地读一本书，实在是一件很好的事情。《培养品格》一书慢慢读来，丝毫不觉得枯燥，相反，越往下读，越觉得这是一本好书。记得刚工作时经常听到说，学习第一要学会做人 …

读李开复《做最好的自己》有感700字

今天读李开复博士的《做最好的自己》感受颇多。文章主要说明要我们培养理智讲理、成功学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子，让家长做孩子的朋友，鼓励孩子、宽容孩子、称赞孩子、认可孩子，让孩子学会分享、尊 …

读《李开复：做最好的自己》有感1000字

这本再平常不过的自传带给我许多思念。是它陪伴了我初三一年。每天在完成复习功课后，在睡觉之前，总会偷偷打开台灯，翻上几页。在寂静的夜晚，看这本书，感觉很好，我受益匪浅。李开复，我敬佩的一个人。他先后在苹 …

李开复博士李开复博士《做最好的自己》读后感1500字

《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验，写给中国的青少年，是帮助他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子阐述了成功同心圆的理念，为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功 …

《荷马史诗》读后感1500字

《荷马史诗》是具有丰富意义的光辉巨著，它既是完美的文学作品，又是研究古代氏族社会的重要历史文献。它正式成书于公元前6世纪。包括两部史诗，一部为《伊利亚特》（又译《伊利昂纪》），另一部是《奥德修纪》（又 …

读《苹果落地》有感200字

2008年9月22日星期一小雨读《苹果落地》有感甘肃省靖煤公司二中小学部二（3）班杨淇今天，我们学了《苹果落地》。这个故事讲的是：牛顿在树下乘凉，突然，一个苹果从树上掉了下来。牛顿自言自语地说：苹果为什么会从 …

《上下五千年》读后感800字

《上下五千年》里的许多文章给我留下很深的印象，其中有一篇《老马识途》，故事的主人公是齐桓公管仲。这篇《老马识途》主要讲了这么一件事：在公元679年，齐桓公约诸侯共同订立盟约。可是，楚国不但不参加，反而叫 …

《纸有几种命运》读后感550字

暑假里，我读了《纸有几种命运》这篇文章，当我一看到文章的标题时，就想：纸有几种命运？纸不是只有两种命运吗？我带着问题仔细地读了这篇文章，读完了，我找到了答案。这篇文章主要写的是有一个学生因为求职受挫， …

《春田狐》读后感450字

我读了加拿大作家西顿写的书《狼》中的感人文章《春田狐》，这是写狐狸一家发生在艾伦达尔森林中的故事。我读着读着，眼泪像断了线的珍珠一样流下来。故事讲述了在艾伦达尔森林中的母狐狸维克森一家的经历：她有三只 …

《煎饼弟弟写给米糕哥哥的信》读后感250字

我读了萧萍作家写的一首感人的现代诗《煎饼弟弟写给米糕哥哥的信》，这是写煎饼弟弟对米糕哥哥的亲情思念。在老厨房里，煎饼弟弟向米糕哥哥回忆起以前有趣又快乐的事，体现了煎饼弟弟的爱心和友谊。它让老房里的孩子 …

《现代教师读本》（人文卷）读后感1500字

暑假里我阅读了学校为老师赠送的《现代教师读本》（人文卷），也记得初次翻阅这本书的时候，心里又觉得很苦闷。因为这不是一部小说，更不是什么故事，实在是不太喜欢看，也担心看不懂而领会不了其中的涵义？但是一篇 …

读《夏洛的网》有感400字

蜘蛛带给大家的印象肯定都不是很好。但是，只要你读了这本书，就会对蜘蛛的的看法有所改变了。可怜天下父母心这句话说的可真好。是呀，不论是人类还是动物，只要是做父母的，都会深爱着自己的孩子。在我的印象中，刚 …

《王冕学画》读后感150字

甘肃省靖煤公司二中小学部二（3）班杨淇今天，我们学了《王冕学画》这篇课文。古时候，有一个叫王冕的小孩子，因为家里很穷，就给人家放牛。他一边放牛，一边画画。后来，他成了一位了不起的画家。这个故事告诉我们 …

读《匆匆》有感700字

今天，我们在老师的带领下学习了朱自清的《匆匆》一文，上完课后，我真是感慨万千啊ｐ人朱自清已经那么有名了，还后悔自己没有好好的珍惜时间，利用时间。更何况我了。本文通过朱自清对日子匆匆而过的叙述，表达了她 …

读《三克镭》有感1200字

我崇拜现代物理开创者爱因斯坦，可是他参于制造原子弹；我热爱万有引力的发现者牛顿，可是他的中晚年却不再研究科学了；我喜欢一生发明了六百多项产品的爱迪生，可是他到了晚年却傲慢无比；我学习身在轮椅上全身瘫痪 …

读《热带雨林大追捕》有感500字

父母、教师常常教育我们：世上无难事，只要肯登攀。通过读中国作者张立涛写的《热带雨林大追捕》，我才更彻底懂得这句话的真正含义。我一口气读完了这本书，书中作者把小特警奉命缉捕大毒枭眼睛蛇的决心和实际行动描 …

《数星星的孩子》读后感150字

2008年10月9日星期四晴《数星星的孩子》读后感甘肃省靖煤公司二中小学部二（3）班杨淇今天，爸爸让我读《数星星的孩子》。古时候，有个孩子叫张衡，他特别爱数星星。夜深了，他仍然注视着夜空，他发现北斗星围着北极 …

读《致加西亚的信》有感1000字

读完《致加西亚的信》,我并没有想象中的激情澎湃,感慨万分,因为在平日的工作和生活中我们就是这样做的。它对我来说只不过是将这种精神明朗化,系统化,并辅以例子为佐证,让我感触较深的不是书的内容,也不是书中提倡的 …

看《师德启思录》有感500字

看《师德启思录》有感-------谈我的结队伙伴的点滴进步东风小学杜凤华今天，我认真收看了《师德启思录》中第三章：热爱学生，诲人不倦。片中明确了教师的职业道德要求，其中热爱学生是首要要求。有人说热爱学生是师 …

读《做一个书生校长》有感1200字

这几天晚上，上海市建平中学校长语文特级教师程红兵的一本著作《做一个书生校长》这些天来吸引着我。一气呵成，看完书后，我合上书本，掩卷遐思，书中程老师的独特的教育思想不断从书中飘散出来，缕缕书香吣人心脾。 …

读《爱心与教育》有感400字

读完《爱心与教育》后，我由衷地敬佩李老师，他是那么富有爱心、童心、真心、信心。他与学生交流总是充满无限深情的。最终，他的爱心付出得到了回报，学生们都很爱他。看着看着，我的愧疚感也油然而升，我也爱孩子的 …

读《现代教师读本》有感1500字

时间有限,面对厚厚的五本现代教师读本没有充足的时间去研读,只是大略看了一下,不过还是有些感触的!本套书共分为五卷:教育卷,科学卷,人文卷,艺术卷和生活情趣卷.现代的教育理念,学校,课程的今天和明天,教师的天职都是 …

读《心理健康教育与教师心理素质》有感2000字

浏正街小学段志敏目前，老师与学生的心理健康都提到了很重要的位置，各个学校还设立了心理咨询室。作为老师，也应该加强心理书籍的阅读。这个暑假，我读了《心理健康教育与教师心理素质》的教育学书籍，看了以后我深 …

读《有效教学小学美术教学中的问题与对策》有感1200字

学术，是一个很严肃的概念。小学教师虽身在一线，但长期的教学实践使教师们对专业的科学、客观、理性的思考得以通过规范的学术文章呈现出来，形成了颇具系统性的基础教育研究，尤其是有效教学的研究，让教师们更加关 …

读卢梭的《爱弥儿——论教育》有感2000字

读卢梭的《爱弥儿论教育》有感卢梭是18实际法国近代资产阶级进步思想家，他不仅在政治理论上给法国大革命做了先导，而且对近世宗教、社会、文化和教育的改革都做出了伟大的启发和指导。就是这样一位伟大的人物，在撰 …

读书心得体会《给教师的一百条新建议》3000字

在提倡素质教育的今天，学校、家长对教师要求高，对学生的期望高。而学生又自己却无所谓，在这样的情况下，我们应该怎么做教师？这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然，束手无策，不知道如何去教学生。在 …

读《夏山学校》心得体会2000字

静静地半躺在床上，读完尼尔先生著的《夏山学校》后，确实感到一阵又一阵的热潮怦怦激荡自己的胸膛，我的脑子里浮想起了一幅又一幅教育的场面，我在不断地叩问自己：教育，到底有多大?教育，可以走多远?想起念师范时 …

《今天，我们怎样做班主任》读后感2000字

每一次接到一个新的班级，每一次面对不同的学生，我总会碰到各种问题，我也时常在想：我怎么做班主任？我怎么做一个受学生欢迎的班主任？我又如何才能成为一个优秀的班主任？《今天，我们怎样做班主任》首先他的题目 …

爱如空气——《爱的教育》读后感2000字

泰戈尔曾说：爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。当我把《爱的教育》捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。这是一部小书，这是一部巨著。意 …

读《顽强拼搏的斯代地》有感550字

古人曰：笨鸟先飞。就是说能力差的人做事时恐怕落在别人的后面而提前行动，兢兢业业，花比别人多的努力，也一定能成功。今天，我读了《顽强拼搏的斯代地》这篇文章，讲的就是这个道理。《顽强拼搏的斯代地》讲的是有 …

读《0.01秒的奇迹》有感600字

读了《0.01秒的奇迹》，我总是有些为名将马特.比昂迪感到惋惜，更为内斯蒂的最后坚持感到兴奋。故事发生在1988年韩国汉城奥运会，男子100米蝶泳决赛正如火如荼地进行着，领先的是美国泳坛名将马特.比昂迪，他已经把 …

《红军长征》读后感500字

每当读到红军不怕远征难，万水千山只等闲这首诗时，我就会想起那二万五千里的长征，在这么漫长的征途中，我们的红军战士又经历了何等的艰难困苦呢？红军战士以大无畏的英雄气概，一路上披荆斩棘，克服了常人难以想象 …

读美国作家杰克·伦敦《热爱生命》有感1200字

生命与人类同在读美国作家杰克伦敦《热爱生命》有感生命究竟是什么？人，可能无法说清。生命的力量究竟有多大？人，可能也无法说清。生命有时是极其脆弱的。瞬间，它可能就会化为乌有。可是生命有时又无比强大，让你 …

读《体育新课程》有感1000字

龙虎塘中心小学徐霞体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。它是对原有 …

读家教周报《生命的花朵为何早谢》有感800字

让孩子在快乐中成长----读家教周报《生命的花朵为何早谢》有感孙春萍谁都希望自己的孩子长大成才，教育子女是一项漫长而艰辛的过程。对我自己的孩子来说,我认为，首先要让她成为一个感到快乐的人。这个快乐显然不是 …

《家教成功启示录》读后感900字

父母应成为孩子合格的老师《家教成功启示录》读后感沈惠琴自本人读了《家教成功启示录》这本书之后，感触非常深刻，受到很大震撼。我深深懂得了，作为家长，把孩子教育成材，是义不容辞的责任。孩子就像一件产品，家 …

读《青铜葵花》有感900字

我们现在的这个社会中，是一个享乐主义风行的世界。曹文轩说：苦难是永恒的。每一个时代，有每一个时代的苦难。人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。这本《青铜葵花》讲得就是一个苦难的 …

读《孔子周游列国》有感550字

《孔子周游列国》的故事主要是讲孔子。相信大家都知道孔子。孔子是中国历史上第一位伟大的思想家、教育家。他出生在鲁国陬邑，三岁时，他父亲去世了。据说，孔子从小很爱礼节，读书很刻苦，对古礼特别熟悉。当时，读 …

读《将相和》有感800字

六年（1）班韩之笑《将相和》选自我国古典名著《史记》，在第五遍读完这个故事时，我的感触颇深，受益匪浅。文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深的打动了我。这篇文章共分为三 …

诸葛亮也有失误750字

在《三国演义》里，很多人都敬佩诸葛亮，敬佩他那惊人的才智。我在我家作了一个调查，爸爸对《三国演义》里的人物印象最深的是诸葛亮，他说诸葛亮足智多谋；我妈妈也很敬佩诸葛亮，说他神机妙算。的确，诸葛亮是很聪 …

读《红色之旅》有感700字

为祖国的明天而奋斗读《红色之旅》有感实验小学五（5）班胡楚蓥在这一次红色之旅中，我聆听了感人肺腑、可歌可泣的革命故事，认识了宁死不屈、顶天立地的英雄人物，了解了中国共产党波澜壮阔的革命历史，从而让我更 …

伟大的母爱——读第一本课外书有感600字

我曾读过不少本有趣的课外书，这些书的故事许多我已经淡忘了。但是有一本书我哦倒是至今未曾忘却。这本课外书是我第一次读的，叫《小故事中的大道理》。它是一本道理深刻，内容丰富的故事书。然而，我最喜欢的是这本 …

老人的黑帽子——读《翻过那座山》有感1000字

这不是一顶普通的黑帽子。这是每天早晨，老人都会用手紧紧地抓住它，朝不远处的孩子使劲地挥舞着。一段看似平凡、却另人琢磨不透的不了了情在老人生并去世之前，他们（老人和那个孩子）还保持那种很奇怪的仪式。老人 …

读《地球看病》有感350字

读了《地球看卜以后,我知道了地球是我们的母亲,是生命的摇篮。我们的地球非常美丽,但也非常的脆弱.据宇航员介绍,他们看到的地球是一个由一层薄雾水包裹着的美丽星球,也是一个唯一已知存在生命体的星球。馨香集我还记 …

《班主任兵法》读后感1500字

初听《班主任兵法》此书名,把班主任写成在战场上叱诧风云,运用兵法的大将军,觉得很有噱头,就像我们语文老师教小朋友写作文要取个好名字一样,很能吊人胃口,激起阅读兴趣.读了以后,觉得很有味道,在网络上被广大教师力 …

《田忌赛马》读后感300字

五年级三班刘彦麟《田忌赛马》是一篇十分有意义的文章，文中主要讲述了田忌与齐威王赛马，第一轮田忌输了，是因为田忌的马比齐王的马弱。但第二轮比赛，因为孙膀的谋略，还是原来的马，却赢了齐王。看了这则故事之后 …

《每个孩子都能成功》读后感1500字

《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著,这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯阿姆斯特朗先生,他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著，他的研究成果表明,实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩 …

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